A. | 簡諧運動的質(zhì)點是做勻變速直線運動 | |
B. | 簡諧運動的回復(fù)力一定是物體受到的合外力 | |
C. | 簡諧運動質(zhì)點每次通過同一位置時,運動方向可能不同,但加速度一定相同 | |
D. | 當存在摩擦和空氣阻力時,物體在振動過程中機械能將減小,振幅減小,周期也減小 |
分析 回復(fù)力是使振子返回平衡位置并總指向平衡位置的力;
物體的位移越小速度越大,加速度越小;
做簡諧運動的物體每經(jīng)過同一位置時,偏離平衡位置的位移一定相同;
簡諧運動的周期與振幅無關(guān),故頻率與振幅無關(guān).
解答 解:A、簡諧振動的回復(fù)力:F=-kx,與物體位移的大小成正比,是變力,所以簡諧運動的質(zhì)點是做變加速直線運動.故A錯誤;
B、回復(fù)力也不一定就是合外力.舉例:在單擺中,單擺的回復(fù)力是重力沿軌跡切線方向的分力,并非是重力與繩子拉力的合力.故B錯誤;
C、做簡諧運動的物體每經(jīng)過同一位置時,偏離平衡位置的位移一定相同,運動方向可能不同,但加速度一定相同.故C正確;
D、簡諧運動的周期與振幅無關(guān),故頻率與振幅無關(guān),故D錯誤.
故選:C.
點評 物體的位移與時間的關(guān)系遵從正弦函數(shù)的規(guī)律(即它的振動圖象是一條正弦曲線)的振動叫簡諧運動.簡諧運動的頻率(或周期)跟振幅沒有關(guān)系,而是由本身的性質(zhì)(在單擺中由初始設(shè)定的繩長)決定,所以又叫固有頻率.做簡諧運動的物體,每次通過同一位置時,一定相同的物理量是位移、加速度和能量.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該傳感器利用了鎢絲的化學(xué)性質(zhì) | |
B. | 該傳感器利用了鎢絲電阻隨溫度變化而變化的特性 | |
C. | 該傳感器能夠把熱學(xué)量(溫度)轉(zhuǎn)換為電學(xué)量(電阻) | |
D. | 該傳感器能夠把電學(xué)量(電阻)轉(zhuǎn)換為熱學(xué)量(溫度) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t1時刻,電路中的磁場能最小 | |
B. | 從t1時刻到t2時刻,電路中電流變小 | |
C. | 從t2時刻到t3時刻,電容器充電 | |
D. | 在t4時刻,電容器的電場能最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 麥克斯韋提出電磁場理論,并用實驗證實了電磁波的存在 | |
B. | 變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場,變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場 | |
C. | 隨身攜帶的移動電話既有電磁波接收裝置,同時又有電磁波發(fā)射裝置 | |
D. | 聲音信號需要經(jīng)過“調(diào)制”過程,加到高頻的等幅電磁波上才能發(fā)射出去 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$(v0-v2) | B. | $\frac{{m}_{1}+{m}_{2}}{{m}_{2}}$(v0-v2) | ||
C. | $\frac{{m}_{1}+{m}_{2}}{{m}_{1}}$v0-$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$v2 | D. | v0-$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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