一個(gè)電流表的滿偏電流Ig＝1mA，內(nèi)阻Rg＝500Ω，要把它改裝成一個(gè)量程為10V的電壓表，則應(yīng)在電流表上（   ）                                                         
A．串聯(lián)一個(gè)10KΩ的電阻　
B．并聯(lián)一個(gè)10KΩ的電阻
C．串聯(lián)一個(gè)9.5KΩ的電阻　
D．并聯(lián)一個(gè)9.5KΩ的電阻
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，R1=3Ω，R2=9Ω，R3=6Ω，電源電壓U=24V保持不變。當(dāng)開關(guān)S1、S2均開啟和均閉合時(shí)，燈泡L都同樣正常發(fā)光。

小題1:畫出兩種情況的等效電路圖，并標(biāo)出流經(jīng)燈泡的電流方向；
小題2:求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL和電壓UL。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有一電流表A，量程為1mA，內(nèi)阻rg約為100Ω．要求測(cè)量其內(nèi)阻．可選用的器材有：電阻箱R0，最大阻值為99999.9Ω；滑動(dòng)變阻器甲，最大阻值為10kΩ；滑動(dòng)變阻器乙，最大阻值為2kΩ；電源E2，電動(dòng)勢(shì)約為6V，內(nèi)阻不計(jì)；開關(guān)2個(gè)．導(dǎo)線若干．常用的測(cè)量電路圖如圖所示，實(shí)驗(yàn)步驟如下：a．?dāng)嚅_S1和S2，將R調(diào)到最大；b．合上S1，調(diào)節(jié)R使A滿偏；c．合上S2，調(diào)節(jié)R1使A半偏，此時(shí)可以認(rèn)為A的內(nèi)阻rg=R1．試問(wèn)：
（1）在上述可供選擇的器材中，可變電阻R1應(yīng)該選擇______；為了使測(cè)量盡量精確，可變電阻R應(yīng)該選擇______；電源E應(yīng)該選擇______．
（2）認(rèn)為內(nèi)阻rg=R1，此結(jié)果與rg的真實(shí)值相比______．（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如下圖所示的電路中，A、B端接在恒壓電源上，S斷開時(shí)電流表的示數(shù)2A，S閉合時(shí)電流表的示數(shù)為3A，則電阻R1與R2的阻值之比R1∶R2＝______，S斷開與閉合兩種情況下R1的功率之比 P1∶P1′______。

　　

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電阻R1和R2并聯(lián)在電路中時(shí)，設(shè)R1、R2兩端的電壓為U1、U2，R1、R2Z中的電流強(qiáng)度分別為I1、I2，則（   ）
A．U1：U2= R1：R2 B．U1：U2= R2：R1 C．I1：I2= R1：R2 D．I1：I2= R2：R1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

把一個(gè)満偏電流I=1mA、線圈電阻R=1k的小量程電流表，改裝成量程U=10V的電壓表，需串聯(lián)的分壓電阻為        ；改裝成量程10mA的電流表，需并聯(lián)的分流電阻為      。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

A、B 兩個(gè)燈分別標(biāo)有“220V、100W”和“220V、25W”的字樣，現(xiàn)將它們串聯(lián)在電路中，
（1）通電后哪個(gè)燈較亮？為什么？
（2）電路允許通過(guò)的最大電流是多大？
（3）該電路兩端允許加的 最大電壓是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

“220V、60W”的白熾燈A和“220V、100W”的白熾燈B的伏安特性曲線如圖29所示，若將兩白熾燈串聯(lián)后接在220V的電源上，兩燈實(shí)際消耗的電功率各是多少？
  

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示,兩個(gè)互連的金屬圓環(huán),粗金屬環(huán)的電阻為細(xì)金屬環(huán)電阻的二分之一．磁場(chǎng)垂直穿過(guò)粗金屬環(huán)所在區(qū)域．當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻變化時(shí),在粗環(huán)內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為ε,則a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為          （   ）
A．B．
C．D．ε

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