20.下列各種運動中,屬于勻變速曲線運動的有( 。
A.勻速運動B.勻速圓周運動C.斜上拋運動D.豎直上拋運動

分析 勻變速運動就是加速度不變的運動,物體做曲線運動的條件是速度方向與加速度方向不在同一條直線上.滿足上面兩點就是勻變速曲線運動.

解答 解:只要加速度不變的運動就稱為勻變速運動.“平拋運動、豎直上拋運動、斜拋運動、豎直下拋運動”都只受重力,加速度都不變,都是勻變速運動.但是“豎直上拋運動和豎直下拋運動”是直線運動,勻速直線運動加速度不零,只有“平拋運動和斜拋運動”速度方向和加速度方向不在一條直線上,是曲線運動,所以“斜上拋運動”屬于勻變速曲線運動.故C正確,ABD錯誤.
故選:C

點評 此題關(guān)鍵理解“勻變速運動”的含義,加速度不變的運動就是勻變速運動.同時注意物體做曲線運動的條件是加速度與初速度不在同一條直線上.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.甲、乙兩個做勻速圓周運動的物體,它們的半徑之比為3:2,周期之比是1:2,則甲與乙的角速度之比為2:1,甲與乙的線速度之比為3:1.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.圖甲是由兩圓桿構(gòu)成的“V”形糟,它與水平面成傾角θ放置,現(xiàn)將一質(zhì)量為m的圓柱體滑塊由斜槽頂端釋放,滑塊恰好勻速滑下,沿斜面看,其截面如圖乙所示,已知滑塊與兩圓桿的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,β=120°.則( 。
A.μ=tanθ
B.左邊圓桿對滑塊的支持力為mg cosθ
C.左邊圓桿對滑塊的摩擦力為mg sinθ
D.若增大θ,圓桿對滑塊的支持力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于電磁波的發(fā)射和接收,下列說法中正確的是( 。
A.發(fā)射長波、中波、短波的天線使用的是Lc閉合電路
B.使電磁波隨各種信號而改變的技術(shù)叫做調(diào)諧
C.使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫做調(diào)制
D.把聲音或圖象信號從高頻電流中還原出來的過程叫解調(diào)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.為了探究質(zhì)量一定時物體的加速度與力的關(guān)系,某同學設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,將小車置于水平桌面上,通過一動滑輪上的細線拉動小車運動.

(1)該同學在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶,已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm(點間均有4個計時點未畫出),根據(jù)紙帶求出小車的加速度大小為0.39m/s2(保留二位有效數(shù)字);
(2)改變懸掛重物的重量,多次實驗,以彈簧秤的示數(shù)F為橫坐標,小車加速度a為縱坐標,得到a-F圖象如圖3所示,則小車與木板間的最大靜摩擦力為2F0,小車質(zhì)量為$\frac{2}{{a}_{1}}$(F1-F0).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是( 。
A.海市蜃樓產(chǎn)生的原因是由于海面上上層空氣的折射率比下層空氣折射率大
B.各種電磁波中最容易表現(xiàn)出干涉和衍射現(xiàn)象的是γ射線
C.根據(jù)麥克斯韋的電磁理論可知,恒定的電流無法產(chǎn)生磁場
D.假設(shè)一列火車以接近于光速的速度運行,車廂內(nèi)站立著一個中等身材的人.那么,靜止在站臺上的人觀察車廂中的這個人,他觀測的結(jié)果是這個人瘦但不高

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩個質(zhì)量相等的彈簧振子分別做簡諧運動的圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙兩個振子的最大回復(fù)力分別是2N、1N
B.甲、乙兩個振子的振動頻率之比為1:2
C.第2s內(nèi)甲、乙兩個振子的振動方向相同
D.第2s末甲振子的速度最大,乙振子的加速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一質(zhì)點做曲線運動,速率逐漸減小,虛線為運動軌跡,其運動軌跡上某點P、P點速度v的方向、P點加速度a的方向如圖所示,其中描述準確的圖是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某小組同學設(shè)計了一個玩具汽車過凹橋的模擬器,如圖,凹橋的質(zhì)量為M,半徑為R,玩具汽車(視為質(zhì)點)的質(zhì)量m,求:
(1)玩具汽車以速度v通過凹橋最低點時,對凹橋的壓力;
(2)若測得M=2kg,R=0.2m,m=1kg,某次實驗過程中發(fā)現(xiàn):汽車通過最低點時,托盤秤的示數(shù)為75N,則它通過最低點的速度為多少?(g取10m/s2

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