甲、乙兩物體的v-t圖象如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.甲作直線運(yùn)動,乙作曲線運(yùn)動
B.t1時(shí)刻甲乙相遇
C.t1時(shí)間內(nèi)甲的位移大于乙的位移
D.t1時(shí)刻甲的加速度大于乙的加速度
CD

試題分析:甲乙都做直線運(yùn)動,只是甲做勻減速直線運(yùn)動,乙做變加速直線運(yùn)動,A錯;t1時(shí)刻甲乙速度相同,但并沒有相遇,B錯;從圖象看出,t1時(shí)間內(nèi)甲的位移大于乙的位移,C對;t1時(shí)刻甲圖象的斜率大于乙圖象的斜率,D正確。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量m=1kg的物體置于傾角θ=37°的固定粗糙斜面上,t=0時(shí)對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動的部分v-t圖如圖所示。已知斜面足夠長,g取10m/s2,則下列說法中正確的是( )
A.拉力的大小為20N
B.t=1s時(shí)物體的機(jī)械能最大
C.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5
D.t=4s時(shí)物體的速度大小為10m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

跳傘運(yùn)動員從某高度的直升機(jī)上跳下,經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘,此后再過18s落地。整個(gè)跳傘過程中的-t圖象如圖所示。根據(jù)圖象信息可知(  )
A.4s末速度為16m/s
B.14s末加速度為零
C.前2s跳傘運(yùn)動員的機(jī)械能守恒
D.跳傘運(yùn)動員下落的總高度約為240m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將地面上靜止的貨物用吊車豎直向上吊起,貨物由地面運(yùn)動到最高點(diǎn)的過程中,貨物運(yùn)動的v一t圖象如圖  所示,重力加速度g=10m/s2.則下列判斷中正確的是
A.前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)
B.貨物加速階段鋼索拉力的平均功率與勻速階段鋼索拉力功率之比為11:20
C.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)吊車鋼索的拉力之比為22:23
D.在第6s末至第8s末的運(yùn)動過程中,貨物的機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一實(shí)驗(yàn)火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度和時(shí)間的關(guān)系圖線大致如圖所示,則
A.t1~t 2時(shí)間內(nèi),火箭處于失重狀態(tài)
B.t 2~t 3時(shí)間內(nèi),火箭在向下降落
C.0~t 3時(shí)間內(nèi),火箭始終處于失重狀態(tài)
D.t3時(shí)刻火箭距地面最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的運(yùn)動圖象中,不能表示物體做勻變速直線運(yùn)動的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平面上,受到水平力F后開始運(yùn)動,力F作用4s后撤去,物體在整個(gè)運(yùn)動過程中速度~時(shí)間圖象如圖所示,g=10m/s2,求:

(1)物體受到的拉力F的大小;
(2)物體與水平間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,在粗糙水平面上,物體A在水平向右的外力F的作用下做直線運(yùn)動,其速度—時(shí)間圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是(  )
A.在0~1s內(nèi),外力F不斷增大
B.在1~3s內(nèi),外力F的大小恒定
C.在3~4s內(nèi),外力F不斷增大
D.在3~4s內(nèi),外力F的大小恒定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體A、B從同一地點(diǎn)開始沿同一方向做直線運(yùn)動,它們的速度圖像如圖所示。下列說法中正確的是(   )

A.在0~t2時(shí)間內(nèi)A物體的加速度不斷減小,B物體的加速度不斷增大
B.在0~t2時(shí)間內(nèi)A物體的平均速度大于B物體的平均速度
C.在0~t1時(shí)間內(nèi)B始終在A的前面,t1~t2時(shí)間內(nèi)變?yōu)锳始終在B的前面
D.在0~t2時(shí)間內(nèi)A、B兩物體的位移都在不斷增大

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