【題目】有關(guān)洛侖茲力和安培力的描述,正確的是( )

A. 通電直導(dǎo)線處于勻強(qiáng)磁場中一定受到安培力的作用

B. 安培力是大量運(yùn)動電荷所受洛侖茲力的宏觀表現(xiàn)

C. 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動受到洛侖茲力做正功

D. 通電直導(dǎo)線在磁場中受到的安培力方向與磁場方向平行

【答案】B

【解析】解:A、通電導(dǎo)線方向與磁場方向不在一條直線上時(shí),才受到安培力作用,當(dāng)二者平行時(shí),安培力為零,故A錯(cuò)誤;

B、磁場對電流的作用力通常稱為安培力,安培力的實(shí)質(zhì)是形成電流的定向移動的電荷所受洛倫茲力的合力,故B正確;

C、洛倫茲力的方向與速度方向垂直,洛倫茲力不做功.故C錯(cuò)誤.

D、根據(jù)左手定則知,安培力的方向與磁場方向垂直.故D錯(cuò)誤

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2kg的物體,在動摩擦因數(shù)為μ=01的水平面上,在水平拉力F的作用下,由靜止開始運(yùn)動,拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示,,下列說法中正確的是

A此物體在AB段所勻加速直線運(yùn)動,且整個(gè)過程中拉力的最大功率為15W

B此物體在AB段做勻速直線運(yùn)動,且整個(gè)過程中拉力的最大功率為6W

C此物體在AB段做勻加速直線運(yùn)動,且整個(gè)過程中拉力的最大功率為6W

D此物體在AB段做勻速直線運(yùn)動,且整個(gè)過程中拉力的最大功率為15W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電子通過磁場時(shí)會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)槭艿剑?)

A. 庫侖力的作用 B. 萬有引力的作用

C. 洛倫茲力的作用 D. 安培力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是(

A. 只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

B. 從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)

C. 研究旋轉(zhuǎn)效應(yīng)的足球,可把足球看作質(zhì)點(diǎn)

D. 在太空中進(jìn)行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,M為定滑輪,一根細(xì)繩跨過M,一端系著物體C,另一端系著一動滑輪N,動滑輪N兩側(cè)分別懸掛著A、B兩物體,已知B物體的質(zhì)量為3kg,不計(jì)滑輪和繩的質(zhì)量以及一切摩擦,若C物體的質(zhì)量為9kg,則關(guān)于C物體的狀態(tài)下列說法正確的是( 。

A. 當(dāng)A的質(zhì)量取值合適,C物體有可能處于平衡狀態(tài)

B. 無論A物體的質(zhì)量是多大,C物體不可能平衡

C. 當(dāng)A的質(zhì)量足夠大時(shí),C物體不可能向上加速運(yùn)動

D. 當(dāng)A的質(zhì)量取值合適,C物體可以向上加速也可以向下加速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步.在對以下幾位物理學(xué)家的敘述中,正確的說法是()

A. 牛頓通過理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了物體的運(yùn)動不需要力來維持

B. 英國物理學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測出了萬有引力常量

C. 庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷守恒定律并提出元電荷概念

D. 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出用安培定則判定電流的磁場的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉(zhuǎn)而做圓周運(yùn)動,所受的向心力為F1,向心加速度a1,角速度為ω1,線速度v1;繞地表面附近做圓周運(yùn)動人造衛(wèi)星高度不計(jì)所受的心力為F2,向心速度為a2,線速度為v2,角速度ω2;地球同步衛(wèi)星所受的向力為F3,向心加速度為a3,速度為v3,角速度為ω3設(shè)地球表面的重力加速度為g,第一宇宙速度為v,假設(shè)三者質(zhì)量相等,則

AF1=F2>F3 Ba1=a2=g>a3

Cv1=v2=v>v3 Dω1=ω3ω2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科研單位設(shè)計(jì)了一空間飛行器,飛行器從地面起飛時(shí),發(fā)動機(jī)提供的動力方向與水平方向夾角α=60°,使飛行器恰恰與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行,經(jīng)時(shí)間t后,將動力的方向沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小,使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行,飛行器所受空氣阻力不計(jì),下列說法中不正確的是( )

A. 加速時(shí)加速度的大小為g

B. 加速時(shí)動力的大小等于mg

C. 減速時(shí)動力的大小等于

D. 減速飛行時(shí)間2t后速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有三個(gè)光滑斜軌道1、2、3,它們的傾角依次是60°,45°和30°,這些軌道交于O點(diǎn)現(xiàn)有位于同一豎直線上的3個(gè)小物體甲、乙、丙,分別沿這3個(gè)軌道同時(shí)從靜止自由下滑,如圖,物體滑到O點(diǎn)的先后順序是

A甲最先,乙稍后,丙最后

B乙最先,然后甲和丙同時(shí)到達(dá)

C甲、乙、丙同時(shí)到達(dá)

D乙最先,甲稍后,丙最后

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