如圖是一個(gè)由abc半圓、cdO1半圓、O1eO2f四分之三圓組成的光滑@型軌道,O1、O2、O3分別是三個(gè)圓周的圓心,a與c是軌道最右與最左點(diǎn),b與d是軌道最低與最高點(diǎn),最小圓半徑為R.現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m的小球從距離a一定高度處自由釋放,小球正好從a點(diǎn)進(jìn)入軌道.問(wèn):
(1)要使小球恰好能夠完整通過(guò)此軌道,小球距離a點(diǎn)的釋放高度h=?計(jì)算出小球?qū)壍雷畲髩毫m=?
(2)假如將O1eO2f四分之三圓換成規(guī)格一樣但粗糙的軌道,在(1)基礎(chǔ)上,小球恰好還能完整通過(guò)此軌道,求此過(guò)程摩擦力做功Wμ=?
(1)小球恰好能夠完整通過(guò)此軌道,在最高點(diǎn)d重力提供向心力,
由牛頓第二定律得:mg=m,解得:vd=,
小球恰好通過(guò)f點(diǎn),由牛頓第二定律得:mg=m,
解得,小球通過(guò)f點(diǎn)的臨界速度:,
d點(diǎn)高比f(wàn)點(diǎn)高,所以只要通過(guò)d就可以完整通過(guò)軌道,
由機(jī)械能守恒定律得:mgh=mg•2R+,解得:h=3R,
超重階段壓力大,所以應(yīng)該在下半圓的e點(diǎn)或b點(diǎn),
在e點(diǎn)時(shí),由機(jī)械能守恒定律得:mg(h+R)=,
由牛頓第二定律得:Fe﹣mg=,解得:Fe=9mg,
在d點(diǎn)時(shí),由機(jī)械能守恒定律得:mg(h+4R)=﹣0,
由牛頓第二定律得:Fb﹣mg=,解得:Fb=4.5mg,
可見(jiàn)e點(diǎn)支持力最大為9mg,由牛三定律可知,
小球?qū)壍雷畲髩毫Γ篎m=Fe=9mg;
(2)根據(jù)臨界速度與 ,
由動(dòng)能定理得:mgR+Wμ=,
解得:Wμ=;
答:(1)小球距離a點(diǎn)的釋放高度h=3R,小球?qū)壍雷畲髩毫m=9mg;
(2)此過(guò)程摩擦力做功Wμ=.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
觀察自行車(chē)的主要傳動(dòng)部件,了解自行車(chē)是怎樣用鏈條來(lái)驅(qū)動(dòng)后輪前進(jìn)的.如圖所示,大齒輪、小齒輪、后輪三者的半徑分別為10cm、5cm、30cm,它們的邊緣上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C.則A、B、C三者的線(xiàn)速度大小之比為 ,角速度之比為 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖如圖所示,質(zhì)點(diǎn)a的振動(dòng)方向在圖中已標(biāo)出.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該波沿x軸負(fù)方向傳播
B. 該時(shí)刻a、b、c三點(diǎn)速度最大的是c點(diǎn)
C. 從這一時(shí)刻開(kāi)始,第一次最快回到平衡位置的是b點(diǎn)
D. 若t=0.2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)c第一次到達(dá)波谷,則此波的傳播速度為50m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖為測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的裝置,輕繩拴在腰間沿水平線(xiàn)跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量與摩擦),下懸重為G的物體.設(shè)人的重心相對(duì)地面不動(dòng),人用力向后蹬傳送帶,使水平傳送帶以速率v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).則不正確的是( )
A. 人對(duì)重物做功,功率為Gv
B. 人對(duì)傳送帶的摩擦力大小等于G,方向水平向左
C. 在時(shí)間t內(nèi)人對(duì)傳送帶做功消耗的能量為Gvt
D. 若增大傳送帶的速度,人對(duì)傳送帶做功的功率增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究動(dòng)能定理,某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖1所示的裝置,備有下列器材:
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、學(xué)生電源、導(dǎo)線(xiàn)、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、天平、細(xì)沙、滑塊、沙桶、木板
他們稱(chēng)量滑塊的質(zhì)量為M、沙和小桶的總質(zhì)量為m.當(dāng)滑塊連接上紙帶,讓細(xì)線(xiàn)跨過(guò)滑輪并懸掛空的小桶時(shí),滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).要完成該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)要完成本實(shí)驗(yàn),還缺少的實(shí)驗(yàn)器材是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,首先要 ;實(shí)驗(yàn)中要保證滿(mǎn)足的實(shí)驗(yàn)條件是
(3)在滿(mǎn)足(2)問(wèn)的條件下,讓小桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),如圖2所示為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分,圖中A、B、C、D、E是按時(shí)間先后順序確定的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離標(biāo)注在圖上,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則在B、D兩點(diǎn)間對(duì)滑塊用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)能定理表達(dá)式為 .(用題中所給的表示數(shù)據(jù)的字母表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
若取地球的第一宇宙速度為8km/s,某行星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的6倍,半徑是地球的1.5倍,則此行星的第一宇宙速度約( 。
| A. | 16 km/s | B. | 32 km/s | C. | 4km/s | D. | 2km/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,可視為機(jī)械能守恒的是( 。
| A. | 熱氣球緩緩升空 | B. | 樹(shù)葉從枝頭飄落 |
| C. | 擲出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng) | D. | 跳水運(yùn)動(dòng)員在水中下沉 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線(xiàn)圈匝數(shù)比為10:1,電流表、電壓表均為理想電表,R是光敏電阻(其阻值隨光強(qiáng)增大而減小).原線(xiàn)圈接入如圖乙示的正弦交流電壓u,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓u的頻率為100 Hz
B. 電壓表的示數(shù)為22V
C. 照射R的光變強(qiáng)時(shí),燈泡變暗
D. 照射R的光變強(qiáng)時(shí),電流表的示數(shù)變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
回旋加速器是用來(lái)加速帶電粒子的裝置,如圖所示,它的核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,兩盒相距很近,分別和高頻交流電源相連接,在兩盒間的窄縫中形成交變電場(chǎng),使帶電粒子每次通過(guò)窄縫都得到加速.兩盒放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于盒底面,帶電粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),通過(guò)兩盒間的窄縫時(shí)反復(fù)被加速,直到達(dá)到最大圓周半徑時(shí)通過(guò)特殊裝置被引出,如果用同一回旋加速器分別加速氚核(H)和α粒子(He),比較它們所加的高頻交流電源的周期和獲得的最大動(dòng)能的大小,可知( )
A. 加速氚核的交流電源的周期較大,氚核獲得的最大動(dòng)能較小
B. 加速氚核的交流電源的周期較大,氚核獲得的最大動(dòng)能也較大
C. 加速氚核的交流電源的周期較小,氚核獲得的最大動(dòng)能也較小
D. 加速氚核的交流電源的周期較小,氚核獲得的最大動(dòng)能較大
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