【題目】長(zhǎng)為L=1 m、質(zhì)量為M=1 kg的平板車(chē)在粗糙水平地面上以初速度v=5 m/s向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)將一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的小物塊輕輕放在平板車(chē)的最前端,物塊和平板車(chē)的平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,由于摩擦力的作用,物塊相對(duì)平板車(chē)向后滑行距離s=0.4 m后與平板車(chē)相對(duì)靜止,平板車(chē)最終因?yàn)榈孛婺Σ炼o止,如圖所示,物塊從放到平板車(chē)上到與平板車(chē)一起停止運(yùn)動(dòng),摩擦力對(duì)物塊做的功為( )
A. 0B. 4 JC. 6 JD. 10 J
【答案】A
【解析】
將小物塊輕放到平板車(chē)上時(shí),由于摩擦力做正功,使小物塊加速,到速度相等時(shí)轉(zhuǎn)化為靜摩擦力,由于地面對(duì)平板車(chē)的阻力而使平板車(chē)和小物塊都減速,靜摩擦力對(duì)小物塊做負(fù)功,因?yàn)樾∥飰K初速度為零,最終與平板車(chē)一起減速到零,故動(dòng)能變化量為零,在整個(gè)過(guò)程中摩擦力對(duì)小物塊做的功為零,A正確BCD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用大型貨車(chē)運(yùn)輸規(guī)格相同的圓柱形水泥管道,貨車(chē)可以裝載兩層管道,底層管道固定在車(chē)廂里,上層管道堆放在底層管道上,如圖乙所示.已知水泥管道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,貨車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)的加速度大小為8m/s2.每根鋼管道的質(zhì)量m=1500kg,重力加速度取g=10m/s2,求:
(1)貨車(chē)沿平直路面勻速行駛時(shí),乙圖中管A、B之間的彈力大;
(2)如果貨車(chē)在水平路面上勻速行駛的速度為43.2km/h,要使貨車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)上管道不撞上駕駛室,最初堆放時(shí)上層管道最前端應(yīng)該離駕駛室的最小距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平地面上靜止放置一長(zhǎng)木板,在長(zhǎng)木板上的右端和距右端x1=1.6m的P處各放置一個(gè)木塊A和B(兩木塊均可視為質(zhì)點(diǎn)),木塊A的質(zhì)量和長(zhǎng)木板的質(zhì)量均為M=1.8kg,木塊B的質(zhì)量為m=0.6kg,P點(diǎn)右側(cè)長(zhǎng)木板的上表面光滑;P點(diǎn)左側(cè)(包括P點(diǎn))粗糙,木塊B與P點(diǎn)左側(cè)長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.現(xiàn)有水平向右的恒定拉力F作用在長(zhǎng)木板上(圖中未畫(huà)出拉力F),使板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。已知木塊B與長(zhǎng)木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g取10m/s2。
(1)若要求木塊B(與木塊A相碰前)相對(duì)長(zhǎng)木板靜止,求拉力F應(yīng)滿(mǎn)足的條件;
(2)若F=2.4N,在木塊A、B相碰時(shí)撤去拉力F,同時(shí)鎖定長(zhǎng)木板使長(zhǎng)木板立刻保持靜止,且木塊A、B間的碰撞是彈性碰撞,最終木塊B剛好沒(méi)有滑離長(zhǎng)木板,求P點(diǎn)左側(cè)長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在光滑絕緣水平桌面上,三個(gè)帶電小球a、b和c分別固定于正三角形頂點(diǎn)上。已知a、b帶電量均為+q,c帶電量為-q,則
A. ab連線(xiàn)中點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零
B. 三角形中心處場(chǎng)強(qiáng)為零
C. a所受庫(kù)侖力方向垂直于ab連線(xiàn)
D. a、b、c所受庫(kù)侖力大小之比為1:1:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用同一注射器封閉了一定質(zhì)量的理想氣體在早晨和中午分別做了“驗(yàn)證玻意耳定律”的實(shí)驗(yàn),中午氣溫高于早晨,他將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成如圖所示的圖象,則
A. 圖線(xiàn)Ⅰ是依據(jù)中午的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的
B. 圖線(xiàn)Ⅱ是依據(jù)中午的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的
C. 氣體在狀態(tài)C與狀態(tài)A相比,體積減小,內(nèi)能增大
D. 氣體若從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,內(nèi)能一定增大,吸收熱量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>
(1)下列物理量需要測(cè)量的是_______,通過(guò)計(jì)算得到的是________。(填寫(xiě)代號(hào))
A.重錘質(zhì)量 B.與下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
C.重錘下落的高度 D.與下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度
(2)設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T、重力加速度為g.圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點(diǎn).根據(jù)測(cè)得的s1、s2、s3、s4寫(xiě)出重錘由B點(diǎn)到D點(diǎn)重力勢(shì)能減少量的表達(dá)式___,動(dòng)能増加量的表達(dá)式______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一總長(zhǎng)度為L導(dǎo)熱性能良好的汽缸放置在水平面上,開(kāi)口向左。用橫截面積為S的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在汽缸內(nèi),活塞靜止時(shí)距汽缸底部L/2 。現(xiàn)保持溫度不變,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)汽缸.使其開(kāi)口豎直向上放置,活塞最終靜止時(shí)距汽缸底部L/4。已知大氣壓強(qiáng)為po,不計(jì)活塞厚度,活塞與汽缸無(wú)摩擦接觸且氣密性良好。重力加速度為g。
(1)求活塞質(zhì)量m;
(2)現(xiàn)用外力F緩慢豎直向上拉動(dòng)活塞,活塞到達(dá)汽缸上邊緣時(shí),汽缸恰好對(duì)地面無(wú)壓力。求此時(shí)所施加外力F的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位物理老師用一段銅導(dǎo)線(xiàn)核一塊磁鐵演奏一曲《菊花臺(tái)》的視頻驚艷網(wǎng)友,網(wǎng)友直呼“史上最牛物理老師”。他是這么做的:在一塊木板上固定兩顆螺絲釘,用一段銅導(dǎo)線(xiàn)纏繞在兩顆螺絲釘之間,擴(kuò)音器通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)與兩螺絲釘連接。將磁鐵放在銅導(dǎo)線(xiàn)旁邊,手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線(xiàn),另一只手握著螺絲刀壓著銅導(dǎo)線(xiàn),并在銅導(dǎo)線(xiàn)上滑動(dòng),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就呈現(xiàn)出來(lái)了。根據(jù)上面所給的信息,你認(rèn)為下面說(shuō)法正確的是
A. 手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線(xiàn),銅導(dǎo)線(xiàn)的振動(dòng)引起空氣振動(dòng)而發(fā)出聲音
B. 手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線(xiàn),使銅導(dǎo)線(xiàn)切割磁感線(xiàn)產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流通過(guò)擴(kuò)音器放大后發(fā)聲
C. 聲音的音調(diào)變化是通過(guò)手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線(xiàn)力的大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D. 手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線(xiàn),銅導(dǎo)線(xiàn)中產(chǎn)生直流電流
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,甲圖為t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖象,乙圖為質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,則下列判斷正確的是_________
A.該波沿x軸正方向傳播
B.該波的傳播速度為4m/s
C.經(jīng)過(guò)0.5s,P沿波的傳播方向前進(jìn)2m
D.t=0.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P速度最大
E.該波在傳播過(guò)程中若遇到4m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象
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