8．兩個(gè)力F1和F2間的夾角為θ，兩力的合力為F，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若F1和F2大小不變，θ角越小，合力F就越大
B．合力F總比分力中的任何一個(gè)力都大
C．如果夾角θ不變，F(xiàn)1大小不變，只要F2增大，合力F就必然增大
D．若合力F不變，兩個(gè)分力大小相等，則θ角越大，分力F1、F2就越小

分析 由力的合成方法可知，二力合成時(shí)，夾角越大，合力越小，兩力合力的范圍|F1-F2|≤F合≤F1+F2；一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，合力可以大于分力，可以小于分力，也可以等于分力．

解答 解：A、若F1和F2大小不變，θ角越小，合力F越大，故A正確；
B、二力平衡時(shí)，合力為零，此時(shí)合力F比分力中的任何一個(gè)力都小，故B錯(cuò)誤；
C、由力的合成方法可知，兩力合力的范圍|F1-F2|≤F合≤F1+F2，所以合力有可能大于任一分力，也可能小于任一分力，還可能與兩個(gè)分力都相等，故C錯(cuò)誤；
D、若合力F不變，兩個(gè)分力大小相等，則θ角越大，分力F1、F2就越大，故D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)合力與分力關(guān)系的理解能力．合力與分力是等效的，合力的范圍在兩個(gè)分力之差與之和之間．二力合成時(shí)，夾角越大，合力越�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法中正確的是 （　�。�
A．做探究彈簧的伸長(zhǎng)與外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將彈簧水平放置測(cè)原長(zhǎng)
B．卡文迪許巧妙地運(yùn)用扭秤實(shí)驗(yàn)，成功測(cè)出了靜電力常量的數(shù)值
C．在“探究加速度與力，質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了控制變量法
D．在力學(xué)單位制中，規(guī)定力、長(zhǎng)度、時(shí)間三個(gè)物理量的單位為基本單位．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．磁通量變化越快，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
B．磁通量減小，則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定減小
C．磁通量越大，則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
D．磁通量變化越大，則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物體被人用手由靜止向上提高1m，這時(shí)物體的速度是2m/s．g取10m/s2．則（　　）
A．重力做功10JB．合外力對(duì)物體做功2J
C．手對(duì)物體做功2JD．合外力對(duì)物體做功12J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人在地面上行走，人與地之間的相互作用力有（　　）
A．一對(duì)B．兩對(duì)C．三對(duì)D．四對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．運(yùn)動(dòng)員在標(biāo)準(zhǔn)400m跑道的田徑場(chǎng)上進(jìn)行1500m比賽，按規(guī)定跑完1500m，運(yùn)動(dòng)員的位移大小是（　�。�
A．100mB．1500m
C．0D．根據(jù)題目給定的條件無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用220V的正弦交流電通過(guò)理想變壓器對(duì)一負(fù)載供電，變壓器輸出電壓是180V，通過(guò)負(fù)載的電流圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為9：11
B．變壓器原線圈中電流的頻率為50Hz
C．變壓器的輸入功率為18W
D．負(fù)載電流的函數(shù)表達(dá)式為i=0.1sin50πt （A）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖1所示的裝置．
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A
A．控制變量法        B．假設(shè)法         C．理想實(shí)驗(yàn)法
（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中正確的是CD
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)都應(yīng)平衡摩擦力．
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，作出a-F的圖象為曲線
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象
D．當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
（3）某次實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上依次打出一系列的點(diǎn)，取A、B、C、D、E四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，距離如圖2所示，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，且計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為0.02s，則打C點(diǎn)的瞬間，紙帶的速度大小為0.11m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.20m/s2．（計(jì)算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．今年是人類首次太空之旅50周年，為此，世界各國(guó)競(jìng)相開(kāi)展空間活動(dòng)．我國(guó)將于今年下半年發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器，隨后發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并實(shí)現(xiàn)與“天宮一號(hào)”對(duì)接．對(duì)接前“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”分別繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，圖中A代表“天宮一號(hào)”，B代表“神舟八號(hào)”，虛線為各自的軌道．“天宮一號(hào)”運(yùn)行軌道離地面的高度約400km，取地球半徑R=6.4×103km，地球表面的重力加速度g=10m/s2，可以判定（　�。�
A．“天宮一號(hào)”的運(yùn)行周期約4.0小時(shí)
B．“天宮一號(hào)”的運(yùn)行周期小于“神舟八號(hào)”的運(yùn)行周期
C．“天宮一號(hào)”的運(yùn)行速率大于“神舟八號(hào)”的運(yùn)行速率
D．“神舟八號(hào)”適當(dāng)增大速度可以實(shí)現(xiàn)與“天宮一號(hào)”對(duì)接

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