A. | B. | C. | D. |
分析 由題可知,金屬棒由靜止開始沿導(dǎo)軌向上做勻加速運動,回路中的感應(yīng)電流與時間成正比,說明感應(yīng)電動勢也是隨時間均勻增大的,明確各個圖象的物理意義,結(jié)合產(chǎn)生感應(yīng)電流的特點即可正確求解.
解答 解:A、據(jù)題金屬棒做勻加速直線運動,v=at,根據(jù)E=BLv=BLat,可知金屬棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是均勻增大,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知回路的磁通量的變化率均勻增大,則Φ-t圖象的斜率增大,Φ-t圖象應(yīng)為曲線,故A錯誤.
B、由上分析得:E=BLat,又E=$\frac{△Φ}{△t}$,則得:$\frac{△Φ}{△t}$=BLat∝t,故B正確.
C、電功率為P=${I}^{2}R=\frac{(BLat)^{2}}{R}∝{t}^{2}$,故C正確;
D、產(chǎn)生的安培力為F安=BIL=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}at}{R}$
由牛頓第二定律得F-mgsinθ-F安=ma
F=$mgsinθ+ma+\frac{{B}^{2}{L}^{2}at}{R}$,故D錯誤;
故選:BC
點評 對于圖象問題一定弄清楚兩坐標(biāo)軸的含義,尤其注意斜率、截距的含義,對于復(fù)雜的圖象可以通過寫出兩坐標(biāo)軸所代表物理量的函數(shù)表達式進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過對理想斜面實驗的研究,得到“重物體不會比輕物體下落得快”的結(jié)論 | |
B. | 庫侖創(chuàng)立了庫侖定律F=k$\frac{{{q_1}{q_2}}}{r^2}$,卡文迪許用扭秤實驗測定了靜電力恒量k | |
C. | 第谷經(jīng)過長達20年對太空觀測,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出行星運動的三大定律 | |
D. | 奧斯特通過對磁現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線的磁效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I | B. | $\sqrt{3}$I | C. | 2I | D. | 3I |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自動門的開和關(guān)利用了紅外線傳感器 | |
B. | 應(yīng)變片能將物體形變的力學(xué)量轉(zhuǎn)化為溫度的這個熱學(xué)量 | |
C. | 干簧管能夠感知電場,相當(dāng)于自動開關(guān) | |
D. | 霍爾元件能夠把磁感應(yīng)強度這個磁學(xué)量轉(zhuǎn)化為電壓這個電學(xué)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同一段通電直導(dǎo)線,放在兩個勻強磁場中,受到安培力大的磁感應(yīng)強度大 | |
B. | 一段通電直導(dǎo)線垂直勻強磁場,受到安培力的方向就是磁感應(yīng)強度的方向 | |
C. | 通過小磁針在磁場中的指向可以確定磁感應(yīng)強度的方向 | |
D. | 磁感應(yīng)強度的國際單位是Wb |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交流電器設(shè)備上所標(biāo)的電壓值和電流值是交流電的峰值 | |
B. | 用交流電流表和電壓表測定的數(shù)值是交流電的瞬時值 | |
C. | 給定的交變電流數(shù)值,在沒有特別說明的情況下都是指有效值 | |
D. | 和交變電流有相同熱效應(yīng)的直流電的數(shù)值是交變電流的有效值 |
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