2．關(guān)于對動能的理解，下列說法不正確的是（　　）
A．凡是運動的物體都具有動能
B．動能總是正值
C．一定質(zhì)量的物體，動能變化時，速度一定變化
D．一定質(zhì)量的物體，速度變化時，動能一定變化

分析 物體由于運動而具有的能稱為動能，動能是標量，并且只能是正值，而速度是矢量．

解答 解：A、只要物體運動，則物體一定具有動能；故A正確；
B、動能是標量，表示大小，故動能可以正值，也可以為0；故B不正確；
C、由動能的定義可知，一定質(zhì)量的物體，動能變化時，速度一定變化；故C正確；
D、速度為矢量，速度的變化可能是速度方向在變化；故一定質(zhì)量的物體，速度變化時，動能可能不變化；故D錯誤；
本題選錯誤的；故選：BD．

點評 本題考查對動能的理解，要注意明確動能的性質(zhì)，明確只要物體運動，則物體一定具有動能，并且一定為正值．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于能量概念的說法正確的是（　�。�
A．能量的概念是牛頓首先提出的一個力學(xué)概念
B．能量的概念是伽利略提出的，并用斜面理想實驗來驗證能量的存在
C．人們從伽利略的斜面實驗得到啟發(fā)，認識到引入能量概念的重要性
D．以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．根據(jù)α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型．圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一個α粒子的運動軌跡，在α粒子從a運動到b，再運動到c的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．動能先增大，后減小
B．電勢能選減小，后增大
C．電場力先做負功，后做正功，總功為零
D．加速度先變大，后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，輕桿長2l，中點裝在水平軸O點，兩端分別固定著小球A和B，A球質(zhì)量為m?，B球質(zhì)量為2m，兩者一起在豎直平面內(nèi)繞O軸做圓周運動．
（1）若A球在最高點時，桿A端恰好不受力，求此時O軸的受力大小和方向；
（2）若B球到最高點時的速度等于第（1）小題中A球到達最高點時的速度，則B球運動到最高點時，O軸的受力大小和方向又如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．嫦娥二號探月衛(wèi)星于2010年發(fā)射，其環(huán)月飛行的高度距離月球表面100km，所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度距離月球表面200km的嫦娥一號更加詳實．若衛(wèi)星環(huán)月運行均可視為勻速圓周運動，運行軌道如圖所示．則（　�。�
A．嫦娥二號的周期比嫦娥一號大
B．嫦娥二號的角速度比嫦娥一號小
C．嫦娥二號的向心加速度比嫦娥一號大
D．嫦娥二號線速度比嫦娥一號更小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某探究學(xué)習小組的同學(xué)們欲探究“做功與物體動能變化的關(guān)系”，他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置．

（1）該學(xué)習小組的同學(xué)想用砂和砂桶的重力作為滑塊受到的合外力，探究滑塊所受合外力做功與滑塊動能變化的關(guān)系．為了實現(xiàn)這個想法，該小組成員提出了以下實驗措施，你認為有效的有CD．
A．保持砂和砂桶的質(zhì)量遠大于滑塊的質(zhì)量
B．保持長木板水平
C．把長木板的左端墊起適當?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?br />D．調(diào)整滑輪的高度使細線與長木板平行
（2）如圖2為實驗中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的B、K兩點來探究滑塊所受合外力做功與滑塊動能變化的關(guān)系．已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g．在本實驗中需要測量的物理量有：砂和砂桶的質(zhì)量m1、滑塊的質(zhì)量m2，A、C間的距離s1，J、L間的距離s2，B、K間的距離s．本實驗探究結(jié)果的表達式為m1gs=$\frac{1}{2}$m2（$\frac{{s}_{2}}{2T}$）2-$\frac{1}{2}$m2（$\frac{{s}_{1}}{2T}$）2．（用測量物理量相應(yīng)的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖，用理想變壓器給負載供電，變壓器輸入電壓不變，當負載電阻的滑動端向上移動時，則所有理想交流電表的讀數(shù)及輸入功率P1的變化情況為（　�。�
A．V1、V2不變，A1增大，A2減小，P1增大
B．V1、V2不變，A1、A2增大，P1增大
C．V1、V2不變，A1、A2減小，P1減小
D．V1不變，V2增大，A1減小，A2增大，P1減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．①將條形磁鐵按圖所示方向插入閉合線圈．在磁鐵插入的過程中，靈敏電流表示數(shù)不為零．
②磁鐵在線圈中保持靜止不動，靈敏電流表為零．
③將磁鐵從線圈上端拔出的過程中，靈敏電流表示不為零．
（以上各空均填“為零”或“不為零”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．某同學(xué)從高為H處水平地投出初速度為v0一個質(zhì)量為M的鉛球，測的成績?yōu)镾，求該同學(xué)投球時所做的功．

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