17.利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某小組同學對實驗得到的紙帶,設計了以下四種測量方案.
A.用刻度尺測出物體下落高度h,用打點間隔數(shù)測出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v.
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=$\sqrt{2gh}$ 計算出瞬時速度v.
C.根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計算得出高度
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v.
(1)以上方案中只有一種正確,正確的是D.(填入相應的字母)
(2)在該實驗中,有幾個注意點,以下描述正確的是AC.
A.為減小摩擦阻力,需要調(diào)整打點計時器的限位孔,使它在同一豎直線上
B.可以選用質(zhì)量很大的重錘,先用手托住,等計時器通電后再釋放重錘
C.只有選第1、第2兩打點間隔約2mm的紙帶才代表打第1點時的速度為零
D.實驗結(jié)果如果正確合理,得到的動能增加量應略大于重力勢能的減少量.

分析 (1)實驗中根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度得出瞬時速度的大小,運用刻度尺測量兩點間的距離,從而得出下降的高度,求出重力勢能的減小量.
(2)根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟.

解答 解:(1)A、實驗中根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度測出瞬時速度的大小,不能根據(jù)v=gt或v=$\sqrt{2gh}$求解瞬時速度,因為這樣就默認了機械能守恒,失去驗證的意義,故A、B錯誤.
C、下降的高度運用刻度尺測量,不能通過$h=\frac{{v}^{2}}{2g}$計算,故C錯誤.
D、用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,故D正確.
故選:D.
(2)A、為減小摩擦阻力,需要調(diào)整打點計時器的限位孔,使它在同一豎直線上,故A正確.
B、為了減小阻力的影響,重錘選擇質(zhì)量大一些的,不是用手托著重物,而是用手提著紙帶的上端,先接通電源,再釋放重物,故B錯誤.
C、根據(jù)x=$\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{1}{2}×10×0.0{2}^{2}m=2mm$知,只有選第1、第2兩打點間隔約2mm的紙帶才代表打第1點時的速度為零,故C正確.
D、因為存在阻力作用,知動能的增加量略小于重力勢能的減小量.故D錯誤.
故選:AC.
故答案為:(1)D,(2)AC.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道做驗證實驗、探究實驗過程中,不能用驗證的物理規(guī)律和探究的物理結(jié)論去求解問題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.汽車以20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為5m/s2,求:
(1)剎車后2s時的速度;
(2)剎車后5s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.某同學用如圖所示的裝置測量木塊A與水平桌面間的動摩擦因數(shù).在桌面上固定有輕彈簧,光電門1和光電門2.實驗步驟如下:
。m當調(diào)節(jié)兩光電門1,2的位置,用刻度尺測量出兩光電門的距離x1,通過木塊A壓縮至適當?shù)奈恢肞后釋放,由光電計時器測量出木塊A的前端從光電門1到光電門2的時間為t1;
ⅱ.光電門2的位置不動,改變光電門1的位置,用刻度尺測量出兩光電門之間的距離x2,木塊A壓縮彈簧至同一位置P后釋放,由光電計時器測出木塊A的前端由光電門1到光電門2的時間為t2
試回答以下問題:
(1)若兩光電門距離為x,物塊A到達光電門2的速度為v,物塊在兩光電門之間運動的時間為t,物塊在與桌面上運動的加速度大小為a,物理量x,v,t,a之間的關(guān)系式為x=$x=vt+\frac{1}{2}a{t}^{2}$
(2)實驗還需要測量或者知道的物理量是D(填正確答案前面的字母序號).
A.木塊的長度l    B.彈簧的進度系數(shù)k    C.彈簧的形變量x    D.重力加速度g
(3)利用測量的物理量得出物塊A與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{2({x}_{2}{t}_{1}-{x}_{1}{t}_{2})}{{t}_{1}{t}_{2}({t}_{2}-{t}_{1})g}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖中PQRS為一正方形導線框,它以恒定速度向右進入以MN為邊界的勻強磁場,磁場方向垂直線框平面,MN線與線框的邊成45°角.從S點進入磁場開始計時,以順時針方向為電流正方向,則線框中感應電流I與時間t的關(guān)系圖為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗中,提出了如圖1所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運動進行實驗,乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗.
(1)組內(nèi)同學對兩種方案進行了深入的討論分析,最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案,你認為該小組選擇的方案是甲圖,理由是采用乙圖實驗時,由于小車與斜面間存在摩擦力的作用.且不能忽略,所以小車在下滑的過程中機械能不守恒.
(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖2所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s,請根據(jù)紙帶計算出B點的速度大小1.37m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)該小組內(nèi)同學們根據(jù)紙帶算出了相應點的速度,作出v2-h圖線如圖3所示,請根據(jù)圖線計算出當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.7m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.要把一只額定電流為0.2安的小燈泡接入電壓恒為9伏的電源兩端,為安全起見,將小燈泡與一個滑動變阻器串聯(lián)后接入電路,如圖所示.開關(guān)閉合后,移動滑片,當滑動變阻器消耗的功率為1.04瓦時,小燈泡恰好正常發(fā)光.
(1)小燈泡的額定電壓和額定功率分別是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光時變阻器接入電路的阻值是多少?
(3)移動變阻器滑片,當電路中電流為0.1安時,小燈泡的實際功率是多少(不計溫度對燈絲電阻的影響)?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中,有如下器材:
A.打點計時器    B.低壓交流電源(附導線)
C.天平(附砝碼)D.鐵架臺(附夾子)
E.重錘(附夾子)F.紙帶
G.秒表       H.復寫紙
(1)其中不必要的器材是CG;還缺少的器材是刻度尺;(填代碼)
(2)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律.已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點(靜止點),A、B、C為三個計數(shù)點,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,測得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.85cm.打點計時器電源為50Hz的交流電.
若重錘質(zhì)量為m,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得:當打點計時器打到B點時,重錘的重力勢能比開始下落時減少了1.88mJ;此時重錘的動能比開始下落時增加了1.96mJ,根據(jù)計算結(jié)果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題可能是做實驗時先釋放了紙帶然后再合上打點計時器的電鍵(找出一種原因即可);

(3)如果重錘下落高度為h時對應的速度為v,以$\frac{v^2}{2}$為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖線,則圖線斜率的數(shù)值在理論上等于重力加速度g.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.一個直流發(fā)電機的電動勢為240V,內(nèi)阻為5Ω,現(xiàn)按如圖的電路給一臺電扇和一個電燈供電,電扇的規(guī)格“220V、100W、內(nèi)阻為5Ω”,燈泡規(guī)格“220V、100W”,用電器正常工作時:求:
(1)滑動變阻器的阻值為多少?
(2)電扇的熱功率和機械功率分別是多少?
(3)將滑動變阻器改為與電扇、電燈并聯(lián),調(diào)整其阻值,使電源獲得最大輸出功率,則電源的最大輸出功率和此時電燈的功率各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某同學用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律,請回答下列有關(guān)此實驗的問題:

(1)該同學在實驗前準備了圖中所示的實驗裝置及下列輔助器材:
A.交流電源、導線
B.天平(含配套砝碼)
C.秒表
D.刻度尺
E.細線、砂和小砂桶
其中不必要的器材是C(填代號)
(2)打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡,以此記錄小車的運動情況.其中一部分紙帶上的點跡情況如圖甲所示,已知打點計時器打點時間間隔T=0.02s,測得A點到B、C點的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.59cm,則在打下點跡B時,小車運動的速度vB=0.680m/s;小車做勻加速直線運動的加速度a=1.61m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)在驗證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時,某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的a-F圖象,其中圖線不過原點的原因是平衡摩擦力過度,圖線在末端彎曲的原因是沒有滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量.
(4)該實驗中,若砂桶和砂的質(zhì)量為m,小車質(zhì)量為M,細線對小車的拉力為F,則拉力F與mg的關(guān)系式為F=$\frac{M}{M+m}$mg,若要使|$\frac{mg-F}{mg}$|<10%,則m與M的關(guān)系應滿足m<$\frac{1}{9}$M.

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