蹦床運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做空中運(yùn)動(dòng).為了測量運(yùn)動(dòng)員躍起的高度,訓(xùn)練時(shí)可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄彈性網(wǎng)所受的壓力,并在計(jì)算機(jī)上作出壓力﹣時(shí)間圖象,假如作出的圖象如圖所示.設(shè)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn),則運(yùn)動(dòng)員躍起的最大高度約為(g取10m/s2)( )
A.1.8 m B.3.6 m C.5.0 m D.7.2 m
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州遵義航天高級中學(xué)高三上期第三次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,質(zhì)量M=1 kg的薄木板靜止在水平面上,質(zhì)量m=1 kg的鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在木板的右端.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,已知木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.05,鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,重力加速度g=10 m/s2.現(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向左的力F
(1)若力F恒為4 N,經(jīng)過時(shí)間1 s,鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端,求木板的長度L;
(2)若力F從零開始逐漸增加,且鐵塊始終在木板上沒有掉下來.試通過分析與計(jì)算,在圖乙中作出鐵塊受到的摩擦力Ff隨力F大小變化的圖象.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東普寧一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為4m/s,1s后速度大小變?yōu)?0m/s,則在這1s內(nèi)該物體的( )
A. 位移的大小可能大于10m
B. 位移的大小可能小于4m
C. 加速度的大小可能小于4m/s2
D. 加速度的大小可能大于10m/s2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙兩導(dǎo)體,甲的電阻是乙的一半,而單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體乙橫截面的電荷量是甲的兩倍,則以下說法中正確的是( )
A.甲、乙兩導(dǎo)體中的電流相同
B.乙導(dǎo)體中的電流是甲導(dǎo)體的2倍
C.甲、乙兩導(dǎo)體兩端的電壓相同
D.乙導(dǎo)體兩端的電壓是甲的2倍
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省畢節(jié)市高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
表明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆江西臨川一中高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )
A.A、B都有沿切線方向且向后滑動(dòng)的趨勢
B.B的向心力是A的向心力的2倍
C.盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍
D.若B先滑動(dòng),則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)小于盤與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)下列說法中正確的是
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計(jì)的量程
D.為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角必須為90°
(2)彈簧測力計(jì)的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為____ _N.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西臨川一中高二上期期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(8分)如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強(qiáng)度,天平的右臂下面掛有一個(gè)矩形線圈,寬為L,共N匝,線圈下部懸在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直紙面,當(dāng)線圈中通有電流I時(shí),方向如圖,在天平左右兩盤各加質(zhì)量分別為m1、m2的砝碼,天平平衡,當(dāng)電流反向時(shí)(大小不變),右盤再加上質(zhì)量為m的砝碼后,天平重新平衡,試求(g=10m/s2):
(1)判定磁場的方向并推導(dǎo)磁感應(yīng)強(qiáng)度的表達(dá)式
(2)當(dāng)L=0.1m; N=10; I=0.1A;m=9×10-3kg時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
我們知道,拍打蚊子不是一件容易的事,當(dāng)我們看準(zhǔn)蚊子停留的位置拍打下去時(shí),蚊子早就不知飛向何方了,這是因?yàn)槲米釉诟惺艿酵蝗灰u擊而飛走時(shí),具有很大的
A.速度 B.加速度 C.速度的改變量 D.位移
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