（1）在“研究勻變速直線運動”的實驗中：小車拖著紙帶的運動情況如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰的記數(shù)點的時間間隔是0.10s，標出的數(shù)據(jù)單位是cm，則打點計時器在打C點時小車的瞬時速度是______m/s，小車運動的加速度______m/s2．
（2）如圖所示為頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運動規(guī)律的照片，圖中A、B、C為三個同時由同一點出發(fā)的小球．AA′為A球在光滑水平面上以速度v運動的軌跡；BB′為B球以速度v被水平拋出后的運動軌跡；CC′為C球自由下落的運動軌跡．通過分析上述三條軌跡可得出結論：______．
（1）C點的速度等于BD段的平均速度，則vc=
xBD
2T
=
0.384-0.128
0.2
m/s=1.28m/s．
xAB=8cm，xBC=11.2cm，xCD=14.4cm，xDE=17.6cm，可知△x=3.2cm，根據(jù)△x=aT2得，a=
3.2×10-2
0.01
m/s2=3.2m/s2．
（2）通過軌跡圖可知，平拋運動在任意時刻水平方向上運動規(guī)律與勻速直線運動的規(guī)律相同，豎直方向上的運動規(guī)律與自由落體運動的規(guī)律相同，可知平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動．
故答案為：（1）1.28，3.2．（2）平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是某人的心電圖，圖中每個小方格的邊長為0.5cm，已知心電圖記錄儀的出紙速度（紙帶移動的速度）是2.5cm/s，則此人心臟跳動的周期約為______s，每分鐘心臟跳動大約______次．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上：______
A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶
B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路，把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當?shù)你^碼
C．斷開電源，取下紙帶
D．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔
E．換上新的紙帶，再重復做三次
（2）在用打點計時器做測定小車做勻變速直線運動的加速度實驗中，已知打點計時器所
用的電源頻率為50Hz，得到的紙帶如圖所示，相鄰兩個測量點間還有4個打點未畫出．則打點計時器打B點時小車的瞬時速度為______m/s，物體運動的加速度為______m/s2，EF間的距離可能是______cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．同學們在操作過程中有如下議論，其中說法正確的是（　�。�
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C．兩次拉橡皮條時不必將其結點拉至同一個位置
D．拉橡皮條的細繩要稍長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究勻變速直線運動”實驗中，交流電頻率為50HZ，某同學打出如圖所示的紙帶，相鄰兩計數(shù)點之間有4個點未畫出，并測得OA=2.80cm，DE=9.10cm，則小車的加速度為______m/s2，（結果取2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖所示，若電源頻率為50Hz．紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰計數(shù)點時間間隔為______s．已知每兩個計數(shù)點間的距離為s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，打第4個計數(shù)點時紙帶的速度大小為______m/s（結果保留二位有效數(shù)字）．

（2）計算此紙帶的加速度大小為______m/s2（結果保留二位有效數(shù)字）．若電源頻率低于50Hz時，但仍按照50Hz計算，則測出的加速度值將比真實值______（選填“大”或者“小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）電火花計算器工作電源是______V的______電源（填“直流”或“交流）．
（2）如圖所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.23cm．

位置BCDEF
速度（m．s-1）0.7370.801______0.9280.992
下表列出了打點計時器打下B、C、E、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D點時小車的瞬時速度（小數(shù)點后保留三位數(shù)字）．
（3）以打下A點時刻作為計時起點，在坐標圖中畫出小車的速度-時間圖線．
（4）根據(jù)你畫出的小車速度-時間圖線．得出小車的加速度a=______m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用打點計時器測速度的實驗中
（1）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以不利用公式計算就能直接得到或直接測量得到的物理量是______
A．時間間隔B．位移C．平均速度D．瞬時速度
（2）在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，如圖是打點計時器打出的一條清晰的紙帶的一段，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.10s，則從計數(shù)點2到計數(shù)點5紙帶運動的平均速度為v=______m/s，經(jīng)過計數(shù)點6時的瞬時速度為v6=______m/s，小車的加速度大小為______m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

利用打點計時器研究勻變速直線運動的實驗中
（1）研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度，為了計算加速度，最合理的方法是：______
A．根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式a=
△v
△t
算出加速度
B．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量取其傾角，由公式a=tanα求出加速度
C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式a=△v/△t算出加速度
D．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
（2）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz電源．他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

對應點BCDEF
速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，以A點對應的時刻為t=0，試在圖示坐標系中合理選擇好標度，作出v-t圖象，利用該圖象求物體的加速度a=______m/s2；

②當電源的頻率為50Hz時打點計時器每隔______s打一個點，當交流電的頻率小于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值______（填“偏大”“偏小”“不變”）

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