【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),如圖所示,圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖(交流電的頻率為50Hz)。由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出,其中x1=7.05cm,x2=7.65cm、x3=8.25cm、x4=8.85cm、x5=9.45cmx6=10.05cm。

(1)圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出打下2計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的小車的速度___m/s;運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車的加速度大小為___m/s2(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

(2)為使沙桶及桶內(nèi)沙的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是桶及桶內(nèi)沙的總質(zhì)量___木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。(填遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于近似等于

(3)保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F變化的圖線,如圖所示。該圖線不通過(guò)原點(diǎn),請(qǐng)你分析其主要原因是_________。

【答案】0.795 0.600 遠(yuǎn)小于 沒(méi)有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不完全

【解析】

(1) 由于交流電的頻率為50Hz,故打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,所以每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=0.1s,根據(jù)紙帶可求出打下2計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的小車的速度

v2==0.795m/s

利用逐差法x=aT2可得運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車的加速度大小為

(2)為使沙桶及桶內(nèi)沙的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是桶及桶內(nèi)沙的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。

(3) 如圖所示,速度a隨合力F變化的圖線,不通過(guò)原點(diǎn),即當(dāng)F不等于零時(shí),加速度仍為零,主要原因是沒(méi)有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不完全。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M=2kg的小平板車靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為mA=2kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn)),如圖所示,一顆質(zhì)量為mB=20g的子彈以600m/s的水平速度射穿A后,速度變?yōu)?/span>100m/s,最后物體A仍靜止在車上,若物體A與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2,求

1)平板車最后的速度是多大?

2)小車長(zhǎng)度至少是多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】O點(diǎn)有一波源,t0時(shí)刻開始向上振動(dòng),形成向右傳播的一列橫波。t14s時(shí),距離O點(diǎn)為3mA點(diǎn)第一次達(dá)到波峰;t27s時(shí),距離O點(diǎn)為4mB點(diǎn)第一次達(dá)到波谷。則以下說(shuō)法正確的是(  )

A.該橫波的波長(zhǎng)為2m

B.該橫波的周期為4s

C.該橫波的波速為1m/s

D.距離O點(diǎn)為1m的質(zhì)點(diǎn)第一次開始向上振動(dòng)的時(shí)刻為6s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):小車的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車使之做勻速運(yùn)動(dòng),后與原來(lái)靜止在前方的小車相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示.在小車后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50,長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力.

1)若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上).

A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算碰撞前的速度,應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算碰后的共同速度(以上兩空選填AB”“BC”“CDDE”)

2)已測(cè)得小車的質(zhì)量,小車的質(zhì)量,則以上測(cè)量結(jié)果可得:________,碰后________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為1 kg的小物塊自斜面上A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)2s運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后通過(guò)光滑的銜接弧面恰好滑上與地面等高的傳送帶上.傳送帶以4m/s的恒定速率運(yùn)行。已知AB間距離為2m,傳送帶長(zhǎng)度(即BC間距離)為10m,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2。取g10m/s2,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2.32s

B.物塊在傳送帶上因摩擦產(chǎn)生的熱量為2J

C.物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中傳送帶對(duì)物塊做功為6J

D.物塊滑上傳送帶后,傳動(dòng)系統(tǒng)因此而多消耗的能量為8J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一根繩子豎直向上拉一個(gè)物塊,物塊從靜止開始運(yùn)動(dòng),繩子拉力的功率按如圖所示規(guī)律變化,已知物塊的質(zhì)量為m,重力加速度為g,0~t0時(shí)間內(nèi)物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),t0時(shí)刻后功率保持不變,t1時(shí)刻物塊達(dá)到最大速度,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 物塊始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 0~t0時(shí)間內(nèi)物塊的加速度大小為

C. t1時(shí)刻物塊的速度大小為

D. 0~t1時(shí)間內(nèi)物塊上升的高度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,窗子上、下沿間的高度H1.6 m,墻的厚度d0.4 m,某人在離墻壁距離L1.4 m、距窗子上沿h0.2 m處的P點(diǎn),將可視為質(zhì)點(diǎn)的小物件以v的速度水平拋出,小物件直接穿過(guò)窗口并落在水平地面上,取g10 m/s2.則v的取值范圍是(  )

A.v>7 m/s

B.v<2.3 m/s

C.3 m/s<v<7 m/s

D.2.3 m/s<v<3 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為運(yùn)動(dòng)員在水平道路上轉(zhuǎn)彎的情景,轉(zhuǎn)彎軌跡可看成一段半徑為R的圓弧,運(yùn)動(dòng)員始終與自行車在同一平面內(nèi)。轉(zhuǎn)彎時(shí),只有當(dāng)?shù)孛鎸?duì)車的作用力通過(guò)車(包括人)的重心時(shí),車才不會(huì)傾倒。設(shè)自行車和人的總質(zhì)量為M,輪胎與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是

A. 車受到地面的支持力方向與車所在平面平行

B. 轉(zhuǎn)彎時(shí)車不發(fā)生側(cè)滑的最大速度為

C. 轉(zhuǎn)彎時(shí)車與地面間的靜摩擦力一定為μMg

D. 轉(zhuǎn)彎速度越大,車所在平面與地面的夾角越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)蛟龍?zhí)?/span>深潛器經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),終于在日以深度創(chuàng)下世界最新紀(jì)錄(國(guó)外最深不超過(guò)),這預(yù)示著它可以征服全球的海底世界.在某次實(shí)驗(yàn)中,深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出的深度曲線如圖(a)所示、速度圖象如圖(b)所示,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.圖中是本次試驗(yàn)下潛的最小深度

B.本次實(shí)驗(yàn)中深潛器的最大加速度是

C.~時(shí)間段內(nèi)深潛器的平均速度為

D.~~的時(shí)間段內(nèi)深潛器具有向上的加速度

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