下列說法正確的是_________
A.光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動(dòng)量
B.玻爾認(rèn)為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的
C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個(gè)現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是等離子體發(fā)電機(jī)的示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,兩極板間距離為d,要使輸出電壓為U,則等離子體的速度v為 ,a是電源的 (正、負(fù)極)
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科目:高中物理 來源: 題型:
勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、b、c三點(diǎn),ab=5cm,bc=12cm,其中ab沿電場(chǎng)方向,bc和電場(chǎng)方向成60°角,一電子(其電荷量為e=1.6×10-19C)從a移到b電場(chǎng)力做功為Wab=3.2×10-18J求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小及方向。
(2)電子從b移到c,電場(chǎng)力對(duì)它做功。
(3)設(shè)φa=0,則電子在c點(diǎn)的電勢(shì)能為多少?
(4)a、c兩點(diǎn)的電勢(shì)差等于多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在同一平臺(tái)上的O點(diǎn)水平拋出的三個(gè)物體,分別落到a、b、c三點(diǎn),則三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的初速度va,vb,vc的關(guān)系和三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間ta,tb,tc的關(guān)系分別是( )
A.va>vb>vc ta>tb>tc B.va<vb<vc ta=tb=tc
C.va<vb<vc ta>tb>tc D.va>vb>vc ta<tb<tc
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和________;
②遺漏的內(nèi)容分別是___________________________和______________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個(gè)端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37°,另一端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)。C點(diǎn)右側(cè)的水平路面上緊挨C點(diǎn)放置一木板,木板質(zhì)量M=1kg,上表面與C點(diǎn)等高。質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v0=1.2m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向進(jìn)入軌道。已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.05,取g=10m/s2。(sin37°=0.6 ,cos37°=0.8)試求:
(1)物塊經(jīng)過B端時(shí)速度的大小;
(2)物塊經(jīng)過軌道上的C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
(3)若木板足夠長(zhǎng),請(qǐng)問從開始平拋至最終木板、物塊都靜止,整個(gè)過程產(chǎn)生的熱量是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,長(zhǎng)度為80cm細(xì)繩ABC,一光滑環(huán)套在繩中,A、C端系于豎直桿MN上,桿以角速度轉(zhuǎn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得AC=40cm。已知g取10 m/s2則桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度 為( )
A、 rad/s B、 rad/s
C、rad/s D、5rad/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一正方形線圈A邊長(zhǎng)為L(zhǎng).用兩條長(zhǎng)度恒為L(zhǎng)的絕緣細(xì)繩將其懸掛于水平長(zhǎng)直導(dǎo)線CD的正下 方,當(dāng)導(dǎo)線CD中沒有電流時(shí),兩細(xì)繩的拉力均為F;當(dāng)導(dǎo)線CD及線圈A中均通以電流j(A中電流方向已 標(biāo)出)時(shí),兩細(xì)繩的拉力均降為aF(且O<a<1),而當(dāng)導(dǎo)線CD及線圈A中均通以電流時(shí),兩細(xì)繩的拉力恰好為零.已知長(zhǎng)直通電導(dǎo)線磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流成正比,與距導(dǎo)線的距離成反比,由此可知,下列說法中正確的是
A導(dǎo)線CD中的電流方向向左
B導(dǎo)線CD中的電流方向向右
C、 =1-a
D、 =1+a
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40m,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37º,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源。現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5Ω,金屬導(dǎo)軌的其它電阻不計(jì),g取10m/s2。已知sin37º=0.60,cos37º=0.80,試求:
⑴通過導(dǎo)體棒的電流;
⑵導(dǎo)體棒受到的安培力大小;
⑶導(dǎo)體棒受到的摩擦力的大小。
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