(1)如圖(1)所示為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置,請將圖中所缺的導線補接完整。

(2)已知一靈敏電流計,當電流從正接線柱流入時,指針向正接線柱一側偏轉,現(xiàn)把它與線圈串聯(lián)接成如下圖所示電路,當條形磁鐵按如圖所示情況運動時,以下判斷正確的是__________

A.甲圖中電流表偏轉方向向右
B.乙圖中磁鐵下方的極性是N極
C.丙圖中磁鐵的運動方向向下
D.丁圖中線圈的繞制方向從上往下看為順時針方向

(1)

(2)ABD

解析試題分析:將電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成一個回路,再將電流計與大螺線管串聯(lián)成另一個回路,電路圖如圖所示.

(2)A、由圖示可知,條形磁鐵向下插入線圈時,穿過線圈的磁通量增大,由楞次定律可知,感應電流從電流計的右接線柱流入,電流表指針向右偏轉,故A正確;
B、由圖示可知,電流計指針向左偏轉,說明電流從負接線柱流入,由安培定則可知,感應電流磁場向上,由圖示可知,此時條形磁鐵離開線圈,原磁通量減小,由楞次定律可知,原磁場方向向下,因此條形磁鐵的下端是N極,故B正確;
C、由圖示可知,電流計指針向右偏轉,說明電流從正接線柱流入,由安培定則可知,感應電流磁場向下,由圖示可知,原磁場方向向上,由楞次定律可知,原磁通量應減小,因此條形磁鐵應向上運動,故C錯誤;
D、由圖示可知,電流計指針向右偏轉,說明電流從正接線柱流入,由圖示可知,原磁場方向向下,磁鐵離開線圈,穿過線圈的原磁通量減小,由楞次定律可知,感應電流磁場應向下,由安培定則可知,丁圖中線圈的繞制方向從上往下看為順時針方向,故D正確;
考點:本題考查研究電磁感應現(xiàn)象及驗證楞次定律的實驗,
點評:對于該實驗注意兩個回路的不同.第二小題是本題的難點,解題時要認真細心,應會熟練應用楞次定律與安培定則.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:

(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖(1)所示,由圖可知其長度為
0.675
0.675
cm
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖(2)所示,由圖可知其直徑為
4.700
4.700
mm;
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖3所示,則該電阻的阻值約為
220
220
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖(1)所示.

①在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖(2)所示,打點計時器打點的時間間隔為0.02s,從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離如圖中標示,該小車的加速度a=
0.16
0.16
m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)
②平衡摩擦力后,改變砝碼盤中砝碼的數(shù)量,多次重復測量,在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線(如圖(3)所示).此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
C
C

A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.砝碼盤和砝碼的總質量太大
D.所用小車的質量太大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖(1)所示,在驗證動量守恒的實驗中:
①關于小球的落點,下列說法正確的是
 

A.如果小球每次從斜槽的同一位置由靜止滑下,重復幾次的落點一定是完全重合的
B.由于偶然因素存在,重復操作時小球的落點不會完全重合,但是落點應當比較密集
C.測定落點P的位置時,如果幾次落點的位置分別為P1、P2、…Pn,則落點的平均位置OP=
OP1+OP2+L+OPnn

D.盡可能用最小的圓把各個落點圈住,這個圓的圓心位置就是小球落點的平均位置
②實驗中記錄了碰撞前,后小球落點的平均位置P、M和N,如果碰撞是彈性碰撞,則三段距離OM、OP、ON的數(shù)值應該滿足的關系是:OP=
 

(2)現(xiàn)通過以下實驗探究電源輸出功率與電源內阻和負載電阻的關系.采用的器材為:電源,電阻箱R,安培表(內阻可忽略),電鍵,導線等.
A.根據(jù)需要設計好實驗電路圖并請畫在虛框中.
B.按電路圖連接好線路在閉合電鍵前已將電阻箱調到最大值).合上電鍵,逐次減小電阻箱R的值.
C.讀取并記錄電阻箱值R及對應電流表的數(shù)值I,計算出相應的電源輸出功率P值.根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪出P-R關系曲線(如圖2所示).
精英家教網(wǎng)
從P-R圖上可以看出:
 
       
①當R=
 
Ω時,電源輸出功率最大;
②最大輸出的功率PM
 
Wt
③計算出所用電源電動勢E=
 
V.(以上數(shù)據(jù)均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省臺州市高二下學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(1)如圖(甲)是測定玻璃折射率的實驗示意圖,其中AB、CD是根據(jù)插針法確定的入射光線和出射光線,請在圖(甲)中標出需要測量的物理量,并寫出計算玻璃折射率的表達式      (用直接測量的物理量表示)。
(2)如圖(乙)所示,某同學在白紙上正確畫出玻璃的兩個界面ab和cd后,不慎碰了玻璃磚使它向ab方向平移了一些,若實驗操作都正確,則測出的n值將      。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省臺州市高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)如圖(甲)是測定玻璃折射率的實驗示意圖,其中AB、CD是根據(jù)插針法確定的入射光線和出射光線,請在圖(甲)中標出需要測量的物理量,并寫出計算玻璃折射率的表達式       (用直接測量的物理量表示)。

(2)如圖(乙)所示,某同學在白紙上正確畫出玻璃的兩個界面ab和cd后,不慎碰了玻璃磚使它向ab方向平移了一些,若實驗操作都正確,則測出的n值將       。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

 

 

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