【題目】如圖，一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球做半徑為R的圓周運動，以下說法正確的是（ ）

A. 小球過最高點時，桿所受的彈力不可以等于零

B. 小球過最高點時的最小速度為

C. 若小球在最低點的速度為，則當(dāng)它運動到最高點時桿對球的作用力方向一定向上

D. 若增大小球運動的速度，則在最高點時球?qū)U的力一定增大

【答案】C

【解析】

A. 小球過最高點時，若速度等于，則桿所受的彈力等于零，故A錯誤

B.當(dāng)小球在最高點受到桿的彈力等于小球的重力時，小球的速度有最小值且 ，故B錯誤；

C. 若小球在最低點的速度為，設(shè)上升到最高點的速度為v根據(jù)動能定理， 以及向心力公式 可知 ，方向沿桿向上，故C正確；

D. 若小球在最高點的速度小于， 在最高點，隨著小球運動速度的增大，小球受到的支持力減小，根據(jù)牛頓第三定律可知在最高點時球?qū)U的力減小，故D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)細線一端固定在質(zhì)量為的物體上，另一端繞過光滑的滑輪懸掛質(zhì)量為的物體。初始時用手托住使整過系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時離地面的高度為，某時刻將手拿掉、從靜止開始運動（），則（ ）

A. 繩子對物體的拉力大于物體所受的重力

B. 物體落地前的加速度

C. 物體剛落地時的速度大小為

D. 整個過程中物體上升的最大高度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子模型中，軌道的量子化條件為，其中為級軌道半徑，為級的物質(zhì)波的波長. 已知電子電量、靜電力恒量、電子質(zhì)量、普朗克常數(shù).

（1）求第級的電子軌道半徑.

（2）求第級的電子的運動周期.

（3）偶電子素的量子化條件為（偶電子素是指反電子與電子構(gòu)成的體系，它們繞兩點中心做圓周運動），求偶電子素中第級的電子軌道半徑.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放射性元素的衰變速率還可以用所謂的衰變常數(shù)來描述，的定義式是，式中為該放射性元素的原子個數(shù)，是這個原子中在內(nèi)發(fā)生衰變的原子個數(shù).與元素的半衰期的關(guān)系是.鈾族元素正常衰變時，釋放出的輻射只具有微弱的穿透能力. 而衰變時，其中約有0.7%的衰變?yōu)?/span>，并放出一個具有高穿透性能的高能光子. 1981年11月，蘇聯(lián)一艘核潛艇在瑞典南部的海灘擱淺，對這艘核潛艇產(chǎn)生的輻射進行測定時，曾利用上述光子的高穿透性能作為測定的依據(jù).進行上述探測使用的探測器對實際性能的測定效率為o．25%（即400個光子中有一個會在探測器內(nèi)引起一個特定的脈沖）. 探測器的“靈敏”表面積為22cm，設(shè)這個表面離可看作是點發(fā)射源的輻射物1.5m遠．測定中每小時接收到125個脈沖.設(shè)總輻射量的93%被潛艇的甲板所吸收，試估計潛艇內(nèi)的含量，已知的半衰期為r.阿伏伽德羅常數(shù)和的相對原子質(zhì)量等可查表.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬板帶有等量異種電荷，板間某一豎直平面內(nèi)電場線的分布如實線所示，已知該平面內(nèi)P、O的連線為等勢線，且與電場線上兩點M、N的連線垂直．一帶電油滴在O點處于靜止?fàn)顟B(tài)．則(　　)

A. 若將油滴置于P處，仍能靜止

B. 若將油滴從M處釋放，將沿電場線運動至N處

C. M點的電勢一定比N點的高

D. 油滴在M點的電勢能一定比在N點的小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。

（1）以下實驗過程的一些做法，其中合理的有________.

a.安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運動軌跡描繪的點可以用折線連接

（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標(biāo)原點，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y-x圖象能說明平拋小球的運動軌跡為拋物線的是_________.

（3）圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點水平距離Δx為40.0cm，則平拋小球的初速度v0為______m/s，若C點的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm，則小球在C點的速度為vC=______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從某一高度相隔1s先后釋放兩個相同的小球，不計空氣的阻力，它們在空中任一時刻( )

A. 間距保持不變，速度之差保持不變

B. 間距越來越大，速度之差越來越大

C. 間距越來越大，速度之差保持不變

D. 間距越來越小，速度之差越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如下，為了計算加速度，最合理的方法是

計數(shù)點序號

1

2

3

4

5

6

計數(shù)點對應(yīng)的時刻(s)

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

通過計數(shù)點的速度(cm/s)

44.0

62.0

81.0

100.0

119.0

138.0

A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度

B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖，量出其傾角，由公式求出加速度

C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖，由圖線上相距較遠的兩點所對應(yīng)的速度、時間用公式算出加速度

D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有四分之一圓弧軌道固定在水平桌面上，圓心為O點．一小滑塊自圓弧軌道A處由靜止開始自由滑下，在B點沿水平方向飛出，落到水平地面C點．已知小滑塊的質(zhì)量為m=1.0kg，C點與B點的水平距離為1.0m，B點高度為1.25m，圓弧軌道半徑R=1.0m，取g=10m/s2．求小滑塊：

（1）從B點飛出時的速度大小；

（2）在B點時對圓弧軌道的壓力大小；

（3）沿圓弧軌道下滑過程中克服摩擦力所做的功．

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