【題目】小車靜止放在光滑水平面上，小車質(zhì)量為2.5kg，車內(nèi)A、B兩物體質(zhì)量分別為2.5kg和2.0kg，用一根輕繩通過光滑定滑輪相連。現(xiàn)給小車施加一個水平向左、大小為14N的推力F，設(shè)運動過程中物體A不會發(fā)生滑動（被物體頂住），B物體相對小車靜止。求：

(1)此時小車的加速度和細繩的拉力的大��？

(2)當推力F超過多少時，物體A被細繩吊起？

【答案】（1）（2）52.5N

【解析】

(1)運動過程中：

F=m總a

解得

a=2m/s2

對B物體受力分析，可得細繩的拉力：

T==

(2)當物體A恰好被細繩吊起，細繩的拉力

T=GA=25N

對B物體受力分析，可得B物體的合外力大小：

F合=15N

可得B物體的加速度大�。�

a=7.5m/s2

則，推力

F=m總a=52.5N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直平面內(nèi)有水平向右、電場強度為的勻強電場。在場中有一根長L=2m的絕緣細線，一端固定在O點，另一端系有質(zhì)量為0. 04kg的帶電小球，如圖所示，它靜止時細線與豎直方向成37°角�，F(xiàn)給小球一個初速度讓小球恰能繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，取小球在靜止時的位置為電勢能和重力勢能的零點，，，下列說法正確的是（ ）

A.小球所帶電量為

B.小球恰能做圓周運動的動能最小值是0. 5J

C.小球恰能做圓周運動的機械能最小值是1.54J

D.小球恰能做圓周運動的機械能最小值是1. 78J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙絕緣水平面上O點放一質(zhì)量為電荷量為 -q的小物塊（可視為質(zhì)點），物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，勁度系數(shù)為k的絕緣輕彈簧一端固定在墻上，另一端與小物塊接觸（未栓接），初始彈簧水平且無形變。O點左側(cè)有方向豎直向下的勻強電場，電場強度大小為�，F(xiàn)用一水平力F緩慢向右推動小物塊，將彈簧在彈性限度內(nèi)壓縮了x0，使小物塊在該位置處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)撤去力F，小物塊開始向左運動，運動的最大距離為4x0，重力加速度為g。則

A.小物塊離開彈簧時速率為

B.轍去力F后，系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為

C.轍去力F后，小物塊運動到O點時速度最大

D.撤去力F后，小物塊先做加速度減小的加速直線運動后做勻減速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。

①實驗記錄紙如圖所示，O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置，兩彈簧測力計共同作用時，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點，一個彈簧測力計拉橡皮筋時，拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為：F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N。請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出F1和F2的合力。____

②仔細分析實驗，小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實驗結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如圖所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程，再次記錄下N的軌跡。兩次實驗記錄的軌跡如圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點，則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為Fa______Fb。（填“大于”、“小于”或“等于”）

③根據(jù)②的實驗，可以得出的實驗結(jié)果有_____（填寫選項前的字母）

A．橡皮筋的長度與受到的拉力成正比

B．兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長

C．兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較大

D．兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5m，如圖（a）所示。t=0時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運動，直至t=1s時木板與墻壁碰撞（碰撞時間極短）。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的v-t圖線如圖（b）所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10m/s2。求

（1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2；

（2）木板的最小長度；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的“反應(yīng)時間尺”是由標有刻度和A、B兩點的金屬直尺構(gòu)成。測量反應(yīng)時間時，小張用拇指和食指捏著“反應(yīng)時間尺”中的一點，并使直尺豎直懸著，小王將拇指和食指作出捏另一點的樣子，但不能觸到直尺�，F(xiàn)小張松手釋放直尺，小王看到直尺開始下落就立即捏住直尺，根據(jù)尺上標度就可以直接讀出小王反應(yīng)時間。下列說法正確的是（　�。�

A.開始測量時，小張捏A點，小王手指處于B點

B.小王反應(yīng)時間越短，則捏住時直尺下落的速度越小

C.若測出小王的反應(yīng)時間為100ms，則直尺下落的高度約為10cm

D.圖中0至100ms標度之間的距離應(yīng)為100至200ms標度之間距離的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于放射性元素的衰變，下列說法中正確的是（　�。�

A.氡經(jīng)一系列衰變變成穩(wěn)定的，要經(jīng)過4次α衰變和4次β衰變

B.原子核發(fā)生一次β衰變，原子核內(nèi)的一個質(zhì)子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�中子

C.三種天然放射線中，電離能力和穿透能力最強的是α射線

D.天然放射現(xiàn)象說明原子具有核式結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面傾角為，一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m，電荷量為q，置于斜面上，當沿水平方向加如圖所示的勻強電場時，帶電小物塊恰好靜止在斜面上，從某時刻開始，電場強度大小突然變?yōu)樵瓉淼?/span>，但方向不變。已知sin＝0.6，cos＝0.8，重力加速度為g。試求：

(1)原來的電場強度；

(2)物塊運動的加速度大��；

(3)沿斜面下滑距離為l時物塊的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊長度為a、寬度為b、厚度為d的金屬導(dǎo)體，當加有與前后表面垂直的勻強磁場B，且通以圖示方向的電流I時，用電壓表測得導(dǎo)體上、下表面MN間電壓為U。已知自由電子的電量為e。下列說法中正確的是（　　）

A.M板比N板電勢高

B.導(dǎo)體中自由電子定向移動的速度為

C.僅將磁場方向變?yōu)榕c導(dǎo)體的的左右表面垂直時，U不變

D.導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為

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