分析 (1)小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;實(shí)驗(yàn)前,可以在不加橡皮筋時(shí),將木板左側(cè)適當(dāng)墊高,使拖著紙帶的小車恰能沿木板勻速下滑,其目的是平衡摩擦力
(2)實(shí)驗(yàn)直接去測量一個做變速運(yùn)動物體所受拉力是很困難的.橡皮筋拉動小車的彈力雖然是個變力,但這個彈力做的功,數(shù)值上就等于橡皮筋發(fā)生形變時(shí)所具的彈性勢能,而這個彈性勢能又與橡皮筋的形變量相對應(yīng);橡皮筋的形變量一定,這個彈力做的功就是一定的.實(shí)驗(yàn)時(shí),每次保持橡皮筋的形變量一定,當(dāng)有n根相同橡皮筋并系在小車上時(shí),n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時(shí)對小車做的功的n倍,這個設(shè)計(jì)很巧妙地解決了直接去測量力和計(jì)算功的困難,再加上打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出小車獲得的最大速度即動能可求
(3)當(dāng)橡皮筋的彈力為零時(shí)小車速度最大.要測量最大速度,應(yīng)該選用點(diǎn)跡恒定的部分.此時(shí)速度為相等的點(diǎn)距除以時(shí)間間隔.
解答 解:(1)小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高,所以實(shí)驗(yàn)前,可以在不加橡皮筋時(shí),將木板左側(cè)適當(dāng)墊高,使拖著紙帶的小車恰能沿木板勻速下滑,其目的是平衡小車運(yùn)動過程中的摩擦阻力
(2)解:A、我們用橡皮筋拉動小車的方法,來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系,這是一個非常精妙的設(shè)計(jì).直接去測量一個正做變速運(yùn)動物體所受拉力是很困難的.橡皮筋拉動小車的彈力雖然是個變力,但這個彈力做的功,數(shù)值上就等于橡皮筋發(fā)生形變時(shí)所具的彈性勢能,而這個彈性勢能又與橡皮筋的形變量相對應(yīng);橡皮筋的形變量一定,這個彈力做的功就是一定的.實(shí)驗(yàn)時(shí),我們增加相同的橡皮條的數(shù)量,使功的大小成倍數(shù)增加,每次實(shí)驗(yàn)不必設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值,故A錯誤
B、每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度一定要保持一致,故B正確;
C、實(shí)驗(yàn)中只需測量加速過程的末速度即勻速運(yùn)動的速度,不必測量加速運(yùn)動過程中的加速度.所以C錯誤
D、先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出,故D正確
故選:BD.
(3)小車獲得的速度即勻速運(yùn)動的速度為:$v=\frac{△x}{△t}=\frac{3.40×1{0}_{\;}^{-2}}{0.02}=1.70m/s$
故答案為:(1)平衡小車運(yùn)動過程中的摩擦阻力;(2)BD;(3)1.70
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵從實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理出發(fā),去分析實(shí)驗(yàn)時(shí)我們需要注意的問題,如何達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模磺袊@原理去分析即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)一直沿x軸正方向運(yùn)動 | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)將在x軸上往復(fù)運(yùn)動,最終停在原點(diǎn) | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)最終靜止時(shí)離開原點(diǎn)的距離一定大于v0t0 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動過程中離原點(diǎn)的最大距離為v0t0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以甲車為參考系,乙車是靜止的 | |
B. | 以乙車為參考系,鐵軌是靜止的 | |
C. | 以乙車為參考系,鐵軌是運(yùn)動的 | |
D. | 以乙車上坐著的乘客為參考系,乙車是運(yùn)動的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A示數(shù)減小,V2示數(shù)減小,V1示數(shù)減小 | |
B. | A示數(shù)減小,V2示數(shù)增大,V1示數(shù)增大 | |
C. | A示數(shù)增大,V2示數(shù)減小,V1示數(shù)減小 | |
D. | A示數(shù)增大,V2示數(shù)增大,V1示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強(qiáng)度大小為1 V/m | |
B. | A、C兩點(diǎn)在同一等勢面上 | |
C. | 沿著CA方向飛出的電子可能會經(jīng)過B點(diǎn) | |
D. | 沿著CA方向飛出的電子,電勢能一定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩圖中兩球加速度均為gsinθ | B. | 兩圖中B球的加速度為零 | ||
C. | 圖甲中A球的加速度為$\frac{(M+m)}{M}$gsinθ | D. | 圖乙中A球的加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 22V | B. | 66V | C. | 88V | D. | 110V |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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