【題目】如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量M=1.98kg的小車,車的B點右側(cè)的上表面是粗糙水平軌道,車的B點的左側(cè)固定以半徑R=0.7m光滑圓弧軌道,圓弧軌道與水平軌道在B點相切車的最右端D點固定輕質(zhì)彈簧彈簧處于自然長度其左端正好對應(yīng)小車的C,BC之間距離L=0.9m,一個質(zhì)量m=2kg的小物塊,置于車的B點,車與小物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),突然有一質(zhì)量的子彈,以速度v=50m/s擊中小車并停留在車中,設(shè)子彈擊中小車的過程時間極短,已知小物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù),g10m/s2則,

(1)通過計算判斷小物塊是否能達(dá)到圓弧軌道的最高點A,并求當(dāng)小物塊再次回到B點時,小物塊的最大速度大小;

(2)若已知彈簧被小物塊壓縮的最大壓縮量x=10cm,求彈簧的最大彈性勢能。

【答案】(1)否,5m/s(2)2.5J

【解析】

(1)由于子彈擊中小車的過程時間極短,則子彈和小車組成的系統(tǒng)動量守恒,由動量守恒定律求出子彈擊中小車后共同速度,此后小物塊沿圓軌道上滑,到圓軌道最高點時,子彈、小車和小物塊速度相同,由水平動量守恒求出共同速度,再由系統(tǒng)的機(jī)械能守恒求小物塊上升的最大高度h,將hR比較,即可判斷小物塊是否能達(dá)到圓弧軌道的最高點A,再根據(jù)系統(tǒng)水平動量守恒和機(jī)械能守恒求小物塊再次回到B點時小物塊的最大速度;
(2)當(dāng)彈簧具有最大彈性勢能時三者速度相同,由動量守恒定律和能量守恒定律結(jié)合求解

(1)對于子彈打小車的過程,取向右為正方向,根據(jù)動量守恒定律得可得
當(dāng)小物塊運動到圓軌道的最高點時,三者共速為
根據(jù)動量守恒定律得
解得
根據(jù)機(jī)械能守恒定律得
解得,所以小物塊不能達(dá)到圓弧軌道的最高點A;
當(dāng)小物塊再次回到B點時,小物塊速度為,車和子彈的速度為
根據(jù)動量守恒定律得
根據(jù)能量守恒定律得
解得;

(2)當(dāng)彈簧具有最大彈性勢能時三者速度相同,由動量守恒定律得,可得
根據(jù)能量守恒定律得
解得。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 DIS研究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置如圖(a)所示,實驗中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對小車的拉力F.通過增加鉤碼的數(shù)量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a﹣F圖線,如圖(b)所示.

1)圖線 (選填“①”“②”) 是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;

2)在軌道水平時,小車運動的阻力Ff= N;

3)(單選)圖(b)中,拉力F較大時,a﹣F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.為避免此誤差可采取的措施是

A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動

B.在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D.更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實驗.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛長途客車正在以v=20 m/s的速度勻速行駛, 突然,司機(jī)看見車的正前方x=45 m處有一只小狗(圖甲),司機(jī)立即采取制動措施.從司機(jī)看見小狗到長途客車開始做勻減速直線運動的時間間隔Δt=0.5 s.若從司機(jī)看見小狗開始計時(t=0),該長途客車的速度時間圖象如圖乙所示.求:

(1)長途客車在Δt時間內(nèi)前進(jìn)的距離;

(2)長途客車從司機(jī)發(fā)現(xiàn)小狗至停止運動的這段時間內(nèi)前進(jìn)的距離;

(3)根據(jù)你的計算結(jié)果,判斷小狗是否安全.如果安全,請說明你判斷的依據(jù);如果不安全,有哪些方式可以使小狗安全.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路中,電池組的電動勢E=30V,電阻 ,兩個水平放置的帶電金屬板間的距離d=1.5cm。在金屬板間的勻強(qiáng)電場中,有一質(zhì)量為m=7×10-8kg,帶電量C的油滴,當(dāng)把可變電阻器R3的阻值調(diào)到35Ω接入電路時,帶電油滴恰好靜止懸浮在電場中,此時安培表示數(shù)I=1.5A,安培表為理想電表,取g=10m/s2,試求:

(1)兩金屬板間的電場強(qiáng)度;

(2)電源的內(nèi)阻和電阻R1的阻值;

(3)B點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,ab是一條電場線上的兩點,將一個電子從點處由靜止釋放,電子從運動到b過程中,它運動的圖線如圖所示,則以下判斷正確的是

A. 該電場可能是勻強(qiáng)電場

B. 運動到,電子的電勢能逐漸增大

C. 點的電勢低于點的電勢

D. 電子在點受到的電場力小于電子在點受到的電場力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中相距為3a的兩個點電荷Q1Q2,分別固定于軸上x1=0處和x2=3a的兩點上,在它們連線上各點場強(qiáng)Ex變化關(guān)系如圖所示,取沿x軸正方向的場強(qiáng)為正方向,以下判斷正確的是( )

A. 處的電勢一定為零

B. 點電荷Q1、Q2一定為異種電荷

C. 點電荷Q1所帶電荷量是Q2所帶電荷量的2

D. x=1.5a處的電勢小于x=2.5a處的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b是一對平行金屬板,分別接到直流電源兩極上,右邊有一擋板,正中間開有一小孔d,在較大空間范圍內(nèi)存在著勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里,在a、b兩板間還存在著勻強(qiáng)電場E.從兩板左側(cè)中點c處射入一束離子(不計重力),這些離子都沿直線運動到右側(cè),從d孔射出后分為如圖三束,則下列判斷正確的是( )

A. 這三束離子的速度一定不相同

B. 這三束離子的比荷一定相同

C. 若將這三束離子改為相反電性而其他條件不變的離子則仍能從d孔射出

D. a、b兩板間的勻強(qiáng)電場方向一定由b指向a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根不可伸長的細(xì)繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點,細(xì)繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,處于靜止?fàn)顟B(tài).若緩慢移動細(xì)繩的端點,則繩中拉力大小的變化情況是()

A. 只將繩的左端移向點,拉力變小

B. 只將繩的左端移向點,拉力不變

C. 只將繩的右端移向點,拉力變大

D. 只將繩的右端移向點,拉力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個小球用不可伸長的輕繩懸掛在小車上,隨小車沿著傾角為的斜面一起下滑,圖中的虛線①與斜面垂直,②沿水平方向,③沿豎直方向,則可判斷出

A. 如果斜面光滑,則擺線與②重合

B. 如果斜面光滑,則擺線與③重合

C. 如果斜面粗糙且μ<tan,則擺線位于②與③之間

D. 如果斜面粗糙且μ<tan,則擺線位于①與③之間

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