(2011年東北地區(qū)名校聯(lián)考)如圖4－3－10所示，一物體以速度v0沖向光滑斜面AB，并能沿斜面升高h，下列說法正確的是(　　)

圖4－3－10
A．若把斜面從C點鋸斷，由機械能守恒定律知，物體沖出C點后仍能升高h
B．若把斜面彎成如圖所示的半圓弧形，物體仍能沿AB′升高h
C．若把斜面從C點鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧形，物體都不能升高h，因為物體的機械能不守恒
D．若把斜面從C點鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧形，物體都不能升高h，但物體的機械能仍守恒
D
選D.若把斜面從C點鋸斷，物體到達最高點時水平速度不為零，由機械能守恒定律知，物體沖出C點后不能升高h；若把斜面彎成如題圖所示的半圓弧形，物體在升高h之前已經(jīng)脫離軌道．物體在這兩種情況下機械能均守恒．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，在同一豎直平面內(nèi)的兩正對的相同半圓光滑軌道相隔一定的距離，虛線沿豎直方向，一小球能在其間運動，今在最高點與最低點各放一個壓力傳感器，測試小球?qū)壍赖膲毫Γ⑼ㄟ^計算機顯示出來，當兩個半圓形軌道間距離x變化時，測得兩點壓力差與距離x的圖像如圖乙所示，取g=10m/s2，不計空氣阻力，求：

（1）小球的質(zhì)量為多少？
（2）若小球在最低點B的速度為20m/s，為使小球能沿軌道逆時針運動起來，x的最大值為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,物體沿30°的固定斜面以 (g為本地的重力加速度大小)的加速度勻減速上升,則在此過程中,物體的機械能是(    )
A．不變的B．減小的
C．增加的D．不能判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）如圖所示，某人在山上將一質(zhì)量m=0.50kg的石塊，以v0=5.0m／s的初速度斜向上方拋出，石塊被拋出時離水平地面的高度h=10m。不計空氣阻力，取g=10m/s2。求：

（1）石塊從拋出到落地的過程中減少的重力勢能；
（2）石塊落地時的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，在高1.5 m的光滑平臺上有一個質(zhì)量為2 kg的小球被一細線拴在墻上，球與墻之間有一根被壓縮的輕質(zhì)彈簧．當燒斷細線時，小球被彈出，小球落地時的速度方向與水平方向成60°角，則彈簧被壓縮時具有的彈性勢能為(g＝10 m/s2)                                                                  (　　)
A．10 J B．15 JC．20 J D．25 J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一物體從光滑斜面AB底端A點以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度為h。設(shè)下列情境中物體從A點上滑的初速度仍為v0，則下列說法中正確的是（   ）
A．若把斜面CB部分截去，物體沖過C點后上升的最大高度仍為h
B．若把斜面AB變成光滑曲面AEB，物體沿此曲面上升的最大高度仍為h
C．若把斜面彎成豎直光滑圓形軌道D，物體沿圓弧能上升的最大高度仍為h
D．若把斜面AB與水平面的夾角稍變大，物體沿斜面上升的最大高度將小于h

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年瑞安中學檢測)在一次課外趣味游戲中，有四位同學分別將四個質(zhì)量不同的光滑小球沿豎直放置的內(nèi)壁光滑的半球形碗的碗口內(nèi)側(cè)同時由靜止釋放，碗口水平，如圖所示．他們分別記下了這四個小球下滑速率為v時的位置，則這些位置應該在同一個(　　)
A．球面　　　　　　　　B．拋物面
C．水平面D．橢圓面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

）對一個物體的機械能是否守恒的判斷有以下說法，其中正確是
A．如果物體所受到的合外力為零，則物體的機械能守恒
B．在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動的物體，機械能一定守恒
C．被起重機吊起的貨物正在勻速上升，機械能一定守恒
D．如果一個物體在運動過程中只受重力作用，則這個物體的機械能一定守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面各個實例中，機械能守恒的是(        )
A．物體沿斜面勻速下滑B．物體從高處以0.9g的加速度豎直下落
C．物體沿光滑曲面滑下D．拉著一個物體沿光滑的斜面勻速上升

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同步練習冊答案