【題目】如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速直線運(yùn)動,依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc , 則:

(1)vb、vc分別為多少?
(2)Xde=?
(3)從d到e所用時間為多少?

【答案】
(1)解:因為c是從a到d的時間中點,根據(jù) 知,小球在c點的瞬時速度為:

= =

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律的推論有:△x=aT2,知小球運(yùn)動的加速度:

a= = = =

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度位移關(guān)系有:

得: = =

答:vb、vc分別為3m/s, ;


(2)解:從c至e小球做勻減速直線運(yùn)動,根據(jù)速度位移關(guān)系有:

得: =

因為cd=5m,所以de=4m;

答:Xde=4m;


(3)解:從c到e所用時間為:

因為從c到d的時間是2s,所以從d到e的時間是4s.

答:從d到e所用時間為4s.


【解析】本題對運(yùn)動學(xué)公式要求較高,要求學(xué)生對所有的運(yùn)動學(xué)公式不僅要熟悉而且要熟練,要靈活,基本方法就是平時多練并且盡可能嘗試一題多解.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解勻變速運(yùn)動中的平均速度(平均速度:V=V0+Vt).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用電容傳感器可檢測礦井滲水,及時發(fā)出安全警報,從而避免事故的發(fā)生;如圖所示是一種通過測量電容器電容的變化來檢測礦井中液面高低的儀器原理圖,A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì),c為導(dǎo)電液體礦井中含有雜質(zhì)的水)),A,C構(gòu)成電容器已知靈敏電流表G的指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系:電流從哪側(cè)流入電流表則電流表指針向哪側(cè)偏轉(zhuǎn)若礦井滲水導(dǎo)電液體深度A增大,則電流表

A指針向右偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器充電

B指針向左偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器充電

C指針向右偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器放電

D指針向左偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器放電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一些救援行動中,千斤頂發(fā)揮了很大作用.如圖所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)纳?/span>,兩臂靠攏,從而將汽車頂起.當(dāng)車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105 N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷錯誤的是

A. 此時兩臂受到的壓力大小均為1.0×105N

B. 若繼續(xù)搖動把手使兩臂靠攏,兩臂受到的壓力將減小

C. 此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105 N _

D. 若繼續(xù)搖動把手使兩臂靠攏,兩臂受到的壓力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:

(1)你認(rèn)為還需要的實驗器材有
(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是 , 實驗時首先要做的步驟是
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運(yùn)動,用打點計時器記錄其運(yùn)動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做直線運(yùn)動時可以用坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)表示物體的位置,用坐標(biāo)的變化量Δx表示物體的位移。如下圖所示,一個物體從M運(yùn)動到P,它的位移=-4m-5m=-9m;從P運(yùn)動到N,它的位移為=1m-(-4m)=5m。下列說法正確的是

A. PN的位移大于MP的位移

B. MP的位移大于P到入的位移

C. 因為位移是矢量,所以這兩個矢量的大小無法比較

D. 物體從M N整個過程的位移Δx=+=-4m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長的水平傳送帶以速度v0勻速運(yùn)動,質(zhì)量均為m的小物塊P和小物塊Q由通過滑輪組的輕繩連接,輕繩足夠長且不可伸長.某時刻物塊P從傳送帶左端以速度2v0沖上傳送帶,P與定滑輪間的繩子水平.已知物塊P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,重力加速度為g,不計滑輪的質(zhì)量與摩擦.求:

(1)運(yùn)動過程中小物塊P、Q的加速度大小之比;
(2)物塊P剛沖上傳送帶到右方最遠(yuǎn)處的過程中,PQ系統(tǒng)機(jī)械能的改變量;
(3)若傳送帶以不同的速度v(0<v<2v0)勻速運(yùn)動,當(dāng)v取多大時物塊P向右沖到最遠(yuǎn)處時,P與傳送帶間產(chǎn)生的摩擦熱最?最小值為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在升降機(jī)內(nèi)固定一光滑的斜面體,一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上,另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連,彈簧與斜面平行.整個系統(tǒng)由靜止開始加速上升高度h的過程中( 。

A.物塊A的重力勢能增加量一定等于mgh
B.物塊A的動能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和
C.物塊A的機(jī)械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和
D.物塊A和彈簧組成系統(tǒng)的機(jī)械能增加量等于斜面對物塊的支持力和B對彈簧拉力做功的和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地,G為一靈敏電流表.一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向下移動一小段距離(

A. 帶電油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動

B. P點的電勢將降低

C. 帶電油滴的電勢能將減小

D. 上板移動過程中,有電流向右通過G

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同步練習(xí)冊答案