【題目】圖中是氫原子可能的能級(jí),下列說法正確的是( )
A. 處于第3能級(jí)的氫原子向下躍遷可能發(fā)出6中不同頻率光子
B. 用能量為15ev的光子照射處于基態(tài)的氫原子能電離出能量為3.4ev的電子
C. 某金屬逸出功為15ev,n=2能級(jí)的氫原子向下躍遷發(fā)出的光子照射該金屬面能發(fā)生光電效應(yīng)。
D. 氫原子在輻射出一個(gè)光子后,電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小
【答案】D
【解析】處于第3能級(jí)的氫原子向下躍遷可能發(fā)出種不同頻率光子,故A錯(cuò)誤;用能量為15eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子能電離出能量為1.4eV的電子,故B錯(cuò)誤;n=2能級(jí)的氫原子向下躍遷到n=1能級(jí)發(fā)出光子的能量為:E=-3.4eV-(-13.6eV)=10.2eV,因?yàn)?/span>10.2eV小于金屬逸出功為15eV,所以不能發(fā)生光電效應(yīng),故C錯(cuò)誤;根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,電子的軌道半徑減小,電子的動(dòng)能增大,由于能量減小,則電勢(shì)能減小,故D正確。所以D正確,ABC錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,PQNM是由粗裸導(dǎo)線連接兩個(gè)定值電阻組合成的閉合矩形導(dǎo)體框,水平放置,金屬棒ab與PQ、MN垂直,并接觸良好。整個(gè)裝置放在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感強(qiáng)度B=0.4T。已知ab長(zhǎng)l=0.5m,電阻R1=2Ω,R2=4Ω,其余電阻均忽略不計(jì),若使ab以v=5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),作用于ab的外力大小為________N,R1上消耗的電熱功率為________W。(不計(jì)摩擦)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一只盛水的容器固定在一個(gè)小車上,在容器中分別懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球,容器中水和鐵球.乒乓球都處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)容器隨小車突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),兩球的運(yùn)動(dòng)狀況是(以小車為參考系)( )
A. 鐵球向左,乒乓球向右
B. 鐵球向右.乒乓球向左
C. 鐵球和乒乓球都向左
D. 鐵球和乒乓球都向右
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某天體的表面無大氣層,其質(zhì)量為地球質(zhì)量的2倍,其半徑為地球半徑的2倍。已知地球表面附近的重力加速度為 ,地球的第一宇宙速度 。
(1)該天體表面附近的重力加速度g為多大?
(2)靠近該天體表面運(yùn)行的人造衛(wèi)星的運(yùn)行速度為多大?
(3)在該天體表面以15m/s初速豎直上拋一個(gè)小球,小球在上升過程的最末1s內(nèi)的位移x為多大?
(4)在距該天體表面高h=20m處,以 初速斜向上拋出一個(gè)小球,小球落到該天體表面時(shí)速度為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,(a)圖表示光滑平臺(tái)上,物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車上,車與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)不計(jì),(b)圖為物體A與小車的v-t圖像,由此可知( ).
A. 小車B獲得的動(dòng)能
B. 小車上表面至少的長(zhǎng)度
C. 物體A與小車B的質(zhì)量之比
D. A與小車B上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng) |
B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行 |
C.先接通電源后釋放小車 |
D.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好 |
(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1S,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,則小車的加速度a= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們?cè)谲壍浪郊皟A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a—F圖線,如圖丙所示。圖線 是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”或“②”);小車及車中砝碼的總質(zhì)量m= kg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用下圖甲所示裝置做“驗(yàn)證動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中小車碰到制動(dòng)擋板時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面。
(1)為了保證細(xì)繩的拉力等于小車所受的合外力,以下操作必要的是______(選填選項(xiàng)前的字母)
A.在未掛鉤碼時(shí),將木板的右端墊高以平衡摩擦力
B.在懸掛鉤碼后,將木板的右端墊高以平衡摩擦力
C.調(diào)節(jié)木板左端定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行
D.所加鉤碼的質(zhì)量盡量大一些
(2)如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分。O、A、B、C為4個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè) 打出的點(diǎn)沒有畫出,所用交流電源的頻率為50Hz。通過測(cè)量可知,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為______ m/s。
(3)小王同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真、規(guī)范操作,得到一條點(diǎn)跡清晰 的紙帶。他把小車開始運(yùn)動(dòng)時(shí)打下的點(diǎn)記為O,再依次在紙帶上取等時(shí)間間隔的1、2、3、4、5、6等多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離s及打下各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度v。如圖丙是根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的v2-s圖象。已知此次實(shí)驗(yàn)中鉤碼的總質(zhì)量為0.015 kg,小車中砝碼的總質(zhì)量為0.100 kg,取重力加速度g=9.8 m/s2,則由圖象可知小車的質(zhì)量為____kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(4)在鉤碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的情況下,小李同學(xué)認(rèn)為小車所受拉力大小等于鉤碼所受重力大小。但經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)他發(fā)現(xiàn)拉力做的功總是要比小車動(dòng)能變化量小一些,造成這一情況的原因可能是_____(選填選項(xiàng)前的字母)
A.滑輪的軸處有摩擦
B.小車釋放時(shí)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太近
C.長(zhǎng)木板的右端墊起的高度過高
D.鉤碼做勻加速運(yùn)動(dòng),鉤碼重力大于細(xì)繩拉力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一矩形線圈,繞垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng).線圈中的感生電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t的變化如圖所示.下面說法中正確的是( )
A. t1時(shí)刻通過線圈的磁通量為零
B. t2時(shí)刻通過線圈的磁通量變化率的絕對(duì)值最大
C. t3時(shí)刻通過線圈的磁通量變化率的絕對(duì)值最大
D. 每當(dāng)e變換方向時(shí),通過線圈的磁通量絕對(duì)值都為最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點(diǎn),另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點(diǎn)的速度大小為v,其F-圖象如圖乙所示。不計(jì)空氣阻力,則( )
A. =c時(shí),桿對(duì)小球的彈力方向向上
B. 小球的質(zhì)量為aR/b.
C. =2b時(shí),小球受到的彈力與重力大小相等
D. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>R/b
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