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【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關系的實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中,下列器材不需要的是_____

A.橡皮筋 B.刻度尺 C.直流電流 D.交流電源

(2)實驗中平衡摩擦力的正確方法是________(填入選項前的字母)

A.使拖著紙帶的小車由靜止釋放,小車不下滑即可

B.使拖著紙帶的小車由靜止釋放,小車能下滑即可

C.不用掛紙帶,輕推小車,小車能勻速下滑即可

D.輕推拖著紙帶的小車,松手后打點計時器在紙帶上打下的點均勻分布即可

【答案】CD

【解析】

(1)用打點計時器需要交流電源.在紙帶處理時需刻度尺;
(2)完全平衡摩擦力的標志是小車能做勻速直線運動.

(1)用打點計時器需要交流電源,實驗需要橡皮筋。在紙帶處理時需刻度尺。該實驗不需要直流電源。故選:C.

(2)平衡摩擦力的時候小車要帶上紙帶,小車能做勻速直線運動就代表摩擦力被完全平衡掉,則輕推拖著紙帶的小車,松手后打點計時器在紙帶上打下的點均勻分布即可,故ABC錯誤,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,一物體質量m = 2 kg.在傾角為θ=37°的斜面上的A點以初速度v0= 3 m/s下滑.A點距彈簧上端B的距離AB = 4 m.當物體到達B后將彈簧壓縮到C點,最大壓縮量BC = 0.2 m.然后物體又被彈簧彈上去,彈到的最高位置為D點,AD = 3 m.擋板及彈簧質量不計,取g=10m/s2,sin37° = 0.6,求:

(1)物體與斜面間的動摩擦因數μ;

(2)彈簧的最大彈性勢能Epm

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【題目】2012年年2月深圳第一次調研)一輛汽車運動的v-t圖象如圖,則汽車在02s內和2s3s內相比

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【題目】設物體運動的加速度為a、速度為v,位移為x,現有四個不同物體的運動圖象如圖所示,t0時刻物體的速度均為零,則其中物體做單向直線運動的圖象是 ( )

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A. C1C2,則電壓表兩端的電勢差大于靜電計兩端的電勢差

B. 若將變阻器滑動觸頭P向右滑動,則電容器C2上帶電量增大

C. C1上帶電量為零

D. 再將電鍵S打開,然后使電容器C2兩極板間距離增大,則靜電計張角也增大

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【題目】如圖所示,在0≤x≤3a的區(qū)域內存在與xOy平面垂直的勻強磁場,磁感應強度大小為B.在t=0 時刻,從原點O發(fā)射一束等速率的相同的帶電粒子,速度方向與y軸正方向的夾角分布在0°~90°范圍內.其中,沿y軸正方向發(fā)射的粒子在t=t0時刻剛好從磁場右邊界上P(3a, )點離開磁場,不計粒子重力,下列說法正確的是

A. 粒子在磁場中做圓周運動的半徑為3a

B. 粒子的發(fā)射速度大小為

C. 帶電粒子的荷質比為

D. 帶電粒子在磁場中運動的最長時間為2t0

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【題目】如圖所示,以水平地面建立x軸,有一質量m1kg的小木塊放在質量為M2kg的長木板的左端A點,已知木板與地面的動摩擦因數為10.1,木塊與木板間的動摩擦因數20.5,假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。初始時mM—起向右運動,已知木板A點經過坐標原點O時的速度為v010m/s,在坐標為x27.5m處的P點有一固定的擋板,木板B端與擋板發(fā)生彈性碰撞后立即反向彈回,在以后的運動中小木塊恰好沒有從木板上落下。取gl0m/s2,求:

1木板的長度L及小木塊在木板上滑動的時間t;

2)最終木板停止時A點的位置坐標。

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【題目】用如圖所示的光電管研究光電效應的實驗中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉。而用另頻率的單色光b照射光電管陰極K,電流計G的指針不發(fā)生偏轉,那么

A. a光的波長一定大于b光的波長

B. 增加b光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉

C. 只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大

D. a光照射光電符明極K時通過電流計G的電流是由dc

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