【題目】如圖所示，豎直放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌之間接有定值電阻R，質(zhì)量不能忽略的金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直并良好接觸且無(wú)摩擦，棒與導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)，整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直，棒在豎直向上的恒力F作用下加速上升的一段時(shí)間內(nèi)，力F做的功與安培力做的功的代數(shù)和等于

A. 棒的機(jī)械能增加量 B. 棒的動(dòng)能增加量 C. 棒的重力勢(shì)能增加量 D. 電阻R上放出的熱量

【答案】A

【解析】

試題棒在豎直向上的恒力F作用下加速上升的一段時(shí)間內(nèi)，F做正功，安培力做負(fù)功，重力做負(fù)功，動(dòng)能增大．根據(jù)動(dòng)能定理分析力F做的功與安培力做的功的代數(shù)和．

解：A、棒受重力G、拉力F和安培力FA的作用．由動(dòng)能定理：WF+WG+W安=△EK

得WF+W安=△EK+mgh

即力F做的功與安培力做功的代數(shù)和等于機(jī)械能的增加量．故A正確．

B、由動(dòng)能定理，動(dòng)能增量等于合力的功．合力的功等于力F做的功、安培力的功與重力的功代數(shù)和．故B錯(cuò)誤．

C、棒克服重力做功等于棒的重力勢(shì)能增加量．故C錯(cuò)誤．

D、棒克服安培力做功等于電阻R上放出的熱量．故D錯(cuò)誤

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（俯視圖），虛線右側(cè)有豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，邊長(zhǎng)為L=0.4m，質(zhì)量為m=0.5kg的正方形導(dǎo)線框起初靜止在光滑水平地面上。從t=0時(shí)刻起，用水平力F向右拉線框向右運(yùn)動(dòng)，此后線框運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如右圖所示。求：

（1）拉力F的大小

（2）線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中感應(yīng)電流的大小

（3）線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中線框產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過(guò)狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A.其中，A→B和C→D為等溫過(guò)程，B→C和D→A為絕熱過(guò)程(氣體與外界無(wú)熱量交換)．這就是著名的“卡諾循環(huán)”．

(1)該循環(huán)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是________

A．A→B過(guò)程中，外界對(duì)氣體做功

B．B→C過(guò)程中，氣體分子的平均動(dòng)能增大

C．C→D過(guò)程中，單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多

D．D→A過(guò)程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化

(2)該循環(huán)過(guò)程中，內(nèi)能減小的過(guò)程是________(選填“A→B”“B→C”“C→D”或“D→A”)．若氣體在A→B過(guò)程中吸收63 kJ的熱量，在C→D過(guò)程中放出38 kJ的熱量，則氣體完成一次循環(huán)對(duì)外做的功為________kJ.

(3)若該循環(huán)過(guò)程中的氣體為1 mol，氣體在A狀態(tài)時(shí)的體積為10 L，在B狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)為A狀態(tài)時(shí)的.求氣體在B狀態(tài)時(shí)單位體積內(nèi)的分子數(shù)．(已知阿伏加德羅常數(shù)NA＝6.0×1023mol－1，計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】面積很大的水池，水深為H,水面上浮著一正方體木塊。木塊邊長(zhǎng)為a,密度為水的一半，質(zhì)量為m，開(kāi)始時(shí)，木塊靜止，有一半沒(méi)入水中，如圖所示�，F(xiàn)用力F將木塊緩慢地壓到池底。不計(jì)摩擦。求：

（1）從木塊剛好完全沒(méi)入水中到停在池底的過(guò)程中，池水勢(shì)能的改變量。

（2）從開(kāi)始到木塊剛好完全沒(méi)入水的過(guò)程中，力F所作的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理想變壓器的輸入和輸出共用著一個(gè)線圈，輸入端ao接在交流電源上，輸出端bo間的電路如圖所示。a、b可沿線圈上下滑動(dòng)，圖中的電表均為理想電表，定值電阻為R0，滑動(dòng)變阻器的總阻值為R。在滑動(dòng)片P由滑動(dòng)變阻器的最上端M滑到最下端N的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是

A. 為了保證電流表示數(shù)不變，應(yīng)將a端先向下再向上滑動(dòng)

B. 為了保證電流表示數(shù)不變，應(yīng)將b端先向下再向上滑動(dòng)

C. 為了保證電壓表示數(shù)不變，應(yīng)將a端先向下再向上滑動(dòng)

D. 為了保證電壓表示數(shù)不變，應(yīng)將b先向上再向下滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究海洋中海水的運(yùn)動(dòng)，海洋工作者有時(shí)依靠水流通過(guò)地磁場(chǎng)所產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)測(cè)量水的流速�，F(xiàn)測(cè)量隊(duì)員正在某海域測(cè)量某處水流速度，假設(shè)該處地磁場(chǎng)的豎直分量已測(cè)出為B，該處的水流是南北流向的。測(cè)量時(shí)，測(cè)量隊(duì)員首先將兩個(gè)探測(cè)電極插入水中，兩探測(cè)電極的另一端與一個(gè)能測(cè)量微小電壓的電壓表相連，則這兩個(gè)電極的連線應(yīng)沿_________方向；然后，還需測(cè)出幾個(gè)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)分別是______；最后就可根據(jù)v＝_____計(jì)算出該處的水流速度了。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)測(cè)量定值電阻R0的阻值及某電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

待測(cè)電源（電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r）

待測(cè)電阻R0，

電流表A（量程為0.6A，內(nèi)阻不計(jì)），

電阻箱R（0～99.9Ω），

單刀單擲開(kāi)關(guān)S1和S2，導(dǎo)線若干．

(1)先測(cè)電阻R0的阻值，請(qǐng)將學(xué)習(xí)小組同學(xué)的操作補(bǔ)充完整：先閉合S1和S2，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r1和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，然后______________________________，使電流表的示數(shù)仍為I，讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)r2，則電阻R0的表達(dá)式為R0=__________．

(2)學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過(guò)上述操作，測(cè)得電阻R0=9.5Ω，繼續(xù)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，該小組同學(xué)的做法是：閉合S1，斷開(kāi)S2，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，如下表數(shù)據(jù)：

①請(qǐng)用第1組和第5組數(shù)據(jù)求出該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________V，r=________Ω．

②若只考慮系統(tǒng)誤差，采用此測(cè)量電路所測(cè)的電動(dòng)勢(shì)與實(shí)際值相比_________，測(cè)得的內(nèi)阻與實(shí)際值相比____________．（填“偏大”“偏小”或“相同”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)以10m/s的速度開(kāi)始剎車(chē)，剎車(chē)中加速度大小為2 m/s2。關(guān)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 剎車(chē)后6s末的速度為2 m/s

B. 剎車(chē)后6s內(nèi)的位移為25 m

C. 剎車(chē)中整個(gè)位移中點(diǎn)的速度為7.1 m/s

D. 停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為1：3：5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)甲和乙，同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度—時(shí)間圖象，如圖所示．則（ ）

A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 乙的加速度大小是5 m/s2

C. 第4 s末時(shí)刻，乙追上甲

D. 在第2 s內(nèi)，乙的平均速度等于甲的速度的一半

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同步練習(xí)冊(cè)答案