【題目】沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的v-t圖象如圖所示。已知物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù),在0~5 s、5~10 s、10~15 s內(nèi)F的大小分別為F1、F2和F3,則( )
A. F1<F2<F3 B. F1>F2>F3 C. F1=F3>F2 D. F1=F3<F2
【答案】A
【解析】
根據(jù)速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度的大小,分析三段時(shí)間內(nèi)加速度的關(guān)系,再根據(jù)牛頓第二定律分析拉力的大小即可。
由速度時(shí)間圖象的斜率可知,0~5s內(nèi)和10~15s內(nèi)物體的加速度大小相等,設(shè)均為a。在0~5s內(nèi),物體勻加速下滑,由牛頓第二定律可得:mgsinθ-f-F1=ma,所以 F1=mgsinθ-f-ma;在5~10s,物體勻速下滑,受力平衡,則 mgsinθ-f=F2,所以 F2=mgsinθ-f;在10~15s內(nèi),物體勻減速下滑,由牛頓第二定律可得,F3+f-mgsinθ=ma,所以F3=mgsinθ-f+ma;由以上分析可得,F1<F2<F3;故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中有一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方體,正方體的兩個(gè)頂點(diǎn)M、N處分別放置一個(gè)電荷量都為q的負(fù)點(diǎn)電荷,a、b、c、d是另外四個(gè)頂點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是
A. 同一電荷在c、d兩點(diǎn)所受的電場(chǎng)力相同
B. c、d兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
C. a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
D. 把一正電荷從a點(diǎn)沿直線移到b點(diǎn)的過(guò)程中,正電荷的電勢(shì)能先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)示波管工作原理圖,電子經(jīng)電壓U14.5103V加速后以速度V0垂直等間距的進(jìn)入電壓U2180V,間距為d1.0cm,板長(zhǎng)l5cm的平行金屬板組成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),離開(kāi)電場(chǎng)后打在距離偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)s5cm的屏幕上的P點(diǎn),(電子的比荷為)求:
(1)電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度v0?
(2)打在屏幕上的側(cè)移位移OP?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在天花板上,另一端栓接條形磁鐵,一個(gè)銅盤(pán)放在條形磁鐵的正下方的絕緣水平桌面上,控制磁鐵使彈簧處于原長(zhǎng),然后由靜止釋放磁鐵,不計(jì)磁鐵與彈簧之間的磁力作用,且磁鐵運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未與銅盤(pán)接觸,下列說(shuō)法中正確的是
A. 磁鐵所受彈力與重力等大反向時(shí),磁鐵的加速度為零
B. 磁鐵下降過(guò)程中,俯視銅盤(pán),銅盤(pán)中產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻臏u旋電流
C. 磁鐵從靜止釋放到第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,磁鐵減少的重力勢(shì)能等于彈簧彈性勢(shì)能
D. 磁鐵從靜止釋放到最終靜止的過(guò)程中,磁鐵減少的重力勢(shì)能大于銅盤(pán)產(chǎn)生的焦耳熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,AB是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,若將正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)由靜止自由釋放,沿電場(chǎng)線從A到B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度圖線如圖所2示,則A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小和電勢(shì)高低關(guān)系是( )
A.EA<EB;φA<φB B.EA<EB;φA>φB
C.EA>EB;φA<φB D.EA>EB;φA>φB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,A、B是構(gòu)成平行板電容器的兩金屬極板,P為其中的一個(gè)定點(diǎn).將開(kāi)關(guān)S閉合,電路穩(wěn)定后將A板向上平移一小段距離,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 電容器的電容增加
B. 在A板上移過(guò)程中,電阻R中有向上的電流
C. A、B兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大
D. P點(diǎn)電勢(shì)升高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用傾斜放置的氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m,遮光條的寬度為d,重力加速度為g,F(xiàn)將滑塊由靜止釋放,兩個(gè)光電門(mén)G1和G2分別記錄了遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t1和t2,則滑塊通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)過(guò)程中動(dòng)能的增加量______,通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量______(用圖中所標(biāo)符號(hào)表示)。若兩者在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)相等,則滑塊在下滑過(guò)程中機(jī)械能守恒。若實(shí)驗(yàn)中滑塊以初速度v0下滑,則上述方法______(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某旅游景區(qū)建有一滑沙運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,假定斜坡可視為傾角θ=37°的斜面。一位游客連同滑沙裝置質(zhì)量為60kg,從靜止開(kāi)始勻加速下滑,在時(shí)間t=6s內(nèi)沿斜面下滑的位移大小x=36m(空氣阻力可忽略,重力加速度g取l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:
(1)該游客下滑過(guò)程中的加速度大。
(2)滑沙裝置與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù);
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“力的合成的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)中,利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)圖中B測(cè)力計(jì)的示數(shù)為__________N。(本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N)
(2)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根帶繩套的細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是(______)
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
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