【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B分別用細(xì)線懸在等高的O1、O2點(diǎn)。A球的懸線比B球的懸線長(zhǎng),把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放,則經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)下列說法正確的( )
A. A球的機(jī)械能不等于B球的機(jī)械能
B. A球的動(dòng)能等于B球的動(dòng)能
C. 兩球在最低點(diǎn)加速度大小不等
D. 細(xì)線對(duì)A球的拉力等于細(xì)線對(duì)B球的拉力
【答案】D
【解析】A、B兩球在運(yùn)動(dòng)的過程中,只有重力做功,機(jī)械能都守恒,初始位置時(shí)它們的機(jī)械能相等,所以在最低點(diǎn),兩球的機(jī)械能相等.故A錯(cuò)誤.根據(jù)動(dòng)能定理得 Ek=mgL,可知兩球質(zhì)量相等,細(xì)線長(zhǎng)度L不等,則到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能不等,故B錯(cuò)誤.由動(dòng)能定理得:mgL=mv2,解得:v= ,在最低點(diǎn)加速度大小 a==2g,與細(xì)線的長(zhǎng)度L無關(guān),所以兩球在最低點(diǎn)加速度大小相等,故C錯(cuò)誤.小球在最低點(diǎn)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律得:F-mg=ma,得:F=3mg,與繩的長(zhǎng)度無關(guān).所以兩繩拉力大小相等.故D正確.故選D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的xoy,平面直角坐標(biāo)系中,一足夠長(zhǎng)絕緣薄板正好和x軸的正半軸重合,在y>a和y<-a的區(qū)域內(nèi)均分布著方向垂直紙面向里的相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶正電粒子,從y軸上的(0,a)點(diǎn)以速度v沿與y軸負(fù)向成45°角出射。帶電粒子與擋板碰撞前后,x方向的分速度不變,y方向的分速度反向、大小不變。已知粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。不計(jì)粒子的重力。
(1)求粒子進(jìn)入下方磁場(chǎng)后第一次打在絕緣板上的位置
(2)若在絕緣板上的合適位置開一小孔,粒子穿過后能再次回到出發(fā)點(diǎn)。寫出在板上開這一小孔可能的位置坐標(biāo)(不需要寫出過程)
(3)在滿足(2)的情況下,求粒子從出射到再次返回出發(fā)點(diǎn)的時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一物體放在粗糙水平地面上,對(duì)物體施加一個(gè)傾角為θ的斜向上方的力F,當(dāng)這個(gè)力從零開始逐漸增大時(shí),此過程中,物體將由靜止變運(yùn)動(dòng),但不會(huì)脫離地面.物體在此過程中受到的摩擦力的變化情況是()
A. 逐漸增大 B. 逐漸減小
C. 先逐漸增大,后又減小 D. 先逐漸減小,后又增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.物體受到的力越大,速度就越大
B.如果物體在運(yùn)動(dòng),那么它一定受到力的作用
C.物體不受外力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能改變
D.物體不受外力作用時(shí),保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為氫原子能級(jí)的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),下列說法正確的是:
A、由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)放出的光子頻率最高
B、這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光
C、用0.68eV的光子入射能使氫原子躍遷到n=4的激發(fā)態(tài)
D、用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬能發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲物體的重力是乙物體的3倍,它們?cè)谕桓叨忍幫瑫r(shí)從靜止開始自由下落,若忽略空氣阻力,則下列說法中正確的是( )
A. 甲、乙同時(shí)著地
B. 甲比乙先著地
C. 甲比乙的加速度大
D. 無法確定誰先著地
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級(jí)躍遷,最多可放出二種頻率的光子
B. 一個(gè)氫原子由n=3的激發(fā)態(tài)向低能級(jí)躍遷,最多可放出二種頻率的光子
C. 實(shí)際上,原子中的電子沒有確定的軌道,所以玻爾的氫原子模型是沒有實(shí)際意義的.
D. α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu)
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