A. | 在0~0.2s內,拉力的最大功率為15W | |
B. | 彈簧的勁度系數(shù)為100N/cm | |
C. | 在0.2s時撤去外力,則小球在全過程中能上升的最大高度為15cm | |
D. | 在0~0.2s內,拉力F對小球做的功等于1.5J |
分析 先根據(jù)運動學公式求解出位移和加速度,然后根據(jù)胡克定律確定勁度系數(shù).根據(jù)牛頓第二定律得到F與t的關系式,由v=at得到速度與時間的關系,由P=Fv得到拉力的功率與時間的關系,結合數(shù)學知識求拉力的最大功率.根據(jù)運動學公式求出小球離開彈簧后能上升的最大高度.由功的計算公式分析拉力做的功.
解答 解:AB、小球從靜止開始向上做勻加速直線運動,經0.2s 彈簧剛好恢復到原長,此時小球的速度為 v=1m/s;
0.2s內小球的位移:x=$\frac{v}{2}t$=$\frac{1}{2}×0.2m$=0.1m;
加速度:a=$\frac{v}{t}$=$\frac{1}{0.2}$m/s2=5m/s2;
剛開始彈簧靜止,故mg=kx,解得:k=$\frac{mg}{x}$=$\frac{10}{0.1}$N/m=100N/m;
對小球受力分析,小球受重力、拉力和彈簧的彈力,根據(jù)牛頓第二定律,有:F-mg+k(x-$\frac{1}{2}$at2)=ma;
解得:F=5+250t2 (t≤0.2s)
拉力F的功率:P=Fv=Fat=(5+250t2)×5t,當t=0.2s時,拉力功率達到最大,為Pm=15W,故A正確,B錯誤;
C、撤去F后,小球離開彈簧做豎直上拋運動,能繼續(xù)上升的最大高度為 h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$=$\frac{{1}^{2}}{20}$=0.05m
故小球在全過程中能上升的最大高度為 H=x+h=0.15m=15cm,故C正確.
D、在0~0.2s內拉力F=5+250t2 (t≤0.2s),逐漸增加,最大為15N,位移為0.1m,故拉力功W<15N×0.1m=1.5J,即小于1.5J,故D錯誤;
故選:AC
點評 本題關鍵是明確小球的運動規(guī)律,然后根據(jù)運動學公式求解出小球的位移和加速度,最后對小球受力分析求解出拉力、拉力功率的表達式分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體抽象為質點后,其大小和質量可以忽略不計 | |
B. | 物體沿一直線運動時,那么通過的路程就是位移 | |
C. | “第5s”是時間,時間間隔為5s | |
D. | 子彈從手槍中射出的瞬時速度是200m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓在得出力不是維持物體運動的原因這一結論的過程中運用了理想實驗的方法 | |
B. | 在“探究彈性勢能的表達式”的活動中,為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功,物理學中把這種研究方法叫做“微元法”,那么由加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$,當△t非常小的時候,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度,上述論斷就運用了“微元法” | |
C. | 用比值法定義物理量是物理學中一種重要的物理科學方法,公式a=$\frac{F}{m}$就運用了比值定義法 | |
D. | 萬有引力可以理解為任何有質量的物體都要在其周圍空間產生一個引力場,而一個有質量的物體在其它有質量的物體所產生的引力場中都要受到該引力場的引力(即萬有引力)作用,這情況可以與電場相類比,那么在地球的引力場中的重力加速度就可以與電場中的電場強度相類比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 閉合電路中,電流總是從電勢高處流向電勢低處 | |
B. | 閉合電路中,電流越強,電源消耗功率越大 | |
C. | 閉合電路中,電流越強,電源輸出功率越大 | |
D. | 閉合電路中,路端電壓越高,電源效率越高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷是指帶電量為1.6×10-19C的電子或質子 | |
B. | 起電的實質是改變原來物質結構,產生新電荷 | |
C. | 庫侖測定了電子所帶電量的值,為了紀念他,所以電量單位是庫侖 | |
D. | 在任何情況下,只要系統(tǒng)與外界沒有電荷交換,電荷的代數(shù)和就不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小磁針a的N極指向正確 | B. | 小磁針b的N極指向正確 | ||
C. | 小磁針c的N極指向正確 | D. | 小磁針d的N極指向正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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