在防治“非典”期間,在機(jī)場、車站等交通出入口,使用了紅外線熱像儀.紅外線熱像儀通過紅外遙感,可檢測出通過它時的發(fā)熱病人,從而可以有效控制疫情的傳播.關(guān)于紅外線和紅外線熱像儀,下列說法正確的是( )
A.紅外線熱像儀具有殺菌作用
B.紅外線熱像儀通過發(fā)射紅外線照射人體來檢測
C.使用紅外線進(jìn)行檢測,主要是因為紅外線光子能量小,可以節(jié)約能量
D.一切物體都能發(fā)射紅外線,且物體在不同溫度下發(fā)射的紅外線的頻率和強(qiáng)度不同
【答案】分析:紅外線是一種不可見光.
紅外線具有熱效應(yīng),所以溫度越高的物體,輻射的紅外線越強(qiáng).
紫外線也是一種不可見光,但它與紅外線的特點(diǎn)不同.
紫外線可以用來殺菌和消毒.
解答:解:A、紫外線熱像儀具有殺菌作用.故A錯誤.
B、紅外線熱像儀通過接收到人體發(fā)出的紅外線照射從而來檢測.故B錯誤.
C、因此一切物體均能發(fā)出紅外線,因此使用紅外線進(jìn)行檢測,故C錯誤.
D、一切物體都能發(fā)射紅外線,且物體在不同溫度下發(fā)射的紅外線的頻率和強(qiáng)度不同.故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查紅外線的性質(zhì)和特點(diǎn),包括紅外線和紫外線的具體應(yīng)用也要掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?佛山模擬)在防治“非典”期間,在機(jī)場、車站等交通出入口,使用了紅外線熱像儀.紅外線熱像儀通過紅外遙感,可檢測出通過它時的發(fā)熱病人,從而可以有效控制疫情的傳播.關(guān)于紅外線和紅外線熱像儀,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在防治“非典”期間,機(jī)場、車站等交通出入口使用了紅外線熱像儀.紅外線熱像儀通過紅外線遙感,可檢測出經(jīng)過它時的發(fā)熱病人,從而可以有效控制疫情的傳播.關(guān)于紅外線熱像儀,下列說法中正確的是            (  )

A.選擇紅外線進(jìn)行檢測,主要是因為紅外線光子能量小,可以節(jié)約能量

B.紅外線熱像儀通過發(fā)射紅外線照射人體來檢測

C.紅外線熱像儀同時還具有殺菌作用

D.一切物體都能發(fā)射紅外線,而且物體在不同溫度下發(fā)射的紅外線的頻率和強(qiáng)度不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

在防治“非典”期間,機(jī)場、車站等交通出入口使用了紅外線熱像儀.紅外線熱像儀通過紅外線遙感,可檢測出經(jīng)過它時的發(fā)熱病人,從而可以有效控制疫情的傳播.關(guān)于紅外線熱像儀,下列說法中正確的是                                                         (  )

A.選擇紅外線進(jìn)行檢測,主要是因為紅外線光子能量小,可以節(jié)約能量

B.紅外線熱像儀通過發(fā)射紅外線照射人體來檢測

C.紅外線熱像儀同時還具有殺菌作用

D.一切物體都能發(fā)射紅外線,而且物體在不同溫度下發(fā)射的紅外線的頻率和強(qiáng)度不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在防治“非典”期間,在機(jī)場、車站等交通出入口,使用了紅外線熱像儀.紅外線熱像儀通過紅外遙感,可檢測出通過它時的發(fā)熱病人,從而可以有效控制疫情的傳播.關(guān)于紅外線和紅外線熱像儀,下列說法正確的是(  )
A.紅外線熱像儀具有殺菌作用
B.紅外線熱像儀通過發(fā)射紅外線照射人體來檢測
C.使用紅外線進(jìn)行檢測,主要是因為紅外線光子能量小,可以節(jié)約能量
D.一切物體都能發(fā)射紅外線,且物體在不同溫度下發(fā)射的紅外線的頻率和強(qiáng)度不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

在防治“非典”期間,在機(jī)場、車站等交通出入口,使用了紅外線熱像儀。紅外線熱像儀通過紅外遙感,可檢測出通過它時的發(fā)熱病人,從而可以有效控制疫情的傳播。關(guān)于紅外線和紅外線熱像儀,上述表明一切物體都能發(fā)射紅外線,但                ,紅外線是由        受激發(fā)而產(chǎn)生的.

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