17-6-3(1)為示波器面板.(2)為一信號源.

17-6-3

(1)若要觀測此信號源發(fā)出的正弦交流信號的波形,應(yīng)將信號源的a端與示波器面板上___________接線柱相連,b端與___________接線柱相連.

(2)若示波器所顯示的波形如圖(3)所示,要將波形上移,應(yīng)調(diào)節(jié)面板上的___________旋鈕;要使此波形橫向展寬,應(yīng)調(diào)節(jié)___________旋鈕;要使屏上能夠顯示3個完整的波形,應(yīng)調(diào)節(jié)___________旋鈕.

解析:(1)要觀察信號波形,只能從Y輸入和地之間輸入,且地要和地相連,所以a端與示波器面板上的Y輸入相連,b端與地接線柱相連.

(2)波形的上、下平移應(yīng)調(diào)節(jié)面板上的“6”旋鈕.橫向展寬就是X方向的掃描電壓幅度變大,應(yīng)調(diào)節(jié)“9”X增益,順時針旋轉(zhuǎn).要能顯示三個完整波形,實質(zhì)就是調(diào)節(jié)掃描電壓周期為信號周期的三倍,所以應(yīng)調(diào)節(jié)掃描范圍和掃描微調(diào)兩個旋鈕.

答案:(1)Y輸入     地

(2)6     X增益     掃描范圍、掃描微調(diào)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在沒有輸入電壓的情況下,若將圖17-6-2 所示熒光屏的圖象由A圖變?yōu)锽圖,應(yīng)調(diào)節(jié)什么旋鈕?怎樣調(diào)節(jié)?要使B圖中的亮斑變成亮線應(yīng)如何調(diào)節(jié)?要使B圖中的亮線變長應(yīng)如何調(diào)節(jié)?

17-6-2

(1)______________________________________________________________________

(2)______________________________________________________________________

(3)______________________________________________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

17-6-3為示波器面板,圖17-6-4 為一信號源.

17-6-3

17-6-4

(1)若要觀測此信號源發(fā)出的正弦交流信號的波形,應(yīng)將信號源的a端與示波器面板上的_______接線柱相連,b端與________接線柱相連.

(2)若示波器所顯示的輸入波形如圖17-6-5所示,要將波形上移,應(yīng)調(diào)節(jié)面板上的_________旋鈕;要使此波形橫向展寬,應(yīng)調(diào)節(jié)________旋鈕;要使屏上能夠顯示三個完整的波形,應(yīng)調(diào)節(jié)_________旋鈕.

17-6-5

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖17-6-8所示,圖(1)是示波管的原理圖,它是由電子槍、豎直偏轉(zhuǎn)電極YY′、水平偏轉(zhuǎn)電極XX′和熒光屏組成.電子槍發(fā)射的電子打在熒光屏上將出現(xiàn)亮點.若亮點很快移動,由于視覺暫留關(guān)系,能在熒光屏看到一條亮線.

17-6-8

(1)如果只在偏轉(zhuǎn)電極YY′上加上如圖(3)所示Uy=Umsinωt的電壓,試由圖(2)證明熒光屏上亮點的偏移也將按正弦規(guī)律變化,即y′=ymsinωt,并在熒光屏圖(4)中畫出所觀察到的亮線的形狀.

(設(shè)偏轉(zhuǎn)電壓頻率較高)

(2)如果只在偏轉(zhuǎn)電極XX′上加上如圖(5)所示的電壓,試在圖(6)上畫出所觀察到的亮線的形狀.

(3)如果在偏轉(zhuǎn)電極YY′上加上Uysinωt的電壓,同時在偏轉(zhuǎn)電極XX′上加上圖(5)所示的電壓,試在圖(7)上畫出觀察到的亮線的形狀.

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一臺內(nèi)阻為1 Ω的太陽能發(fā)電機,供給一個學(xué)校照明用電.如圖17-5-3所示,升壓變壓器匝數(shù)比為1∶4,降壓變壓器的匝數(shù)比為4∶1,輸電線的總電阻R=4 Ω,全校共22個班,每班有“220 V 40 W”的燈6盞,若全部電燈正常發(fā)光,則

17-5-3

(1)發(fā)電機輸出功率為多大?

(2)發(fā)電機電動勢為多大?

(3)輸電效率是多少?

(4)若使燈數(shù)減半并正常發(fā)光,發(fā)電機輸出功率是否減半?

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