如圖所示，某次舉重比賽中，某運動員所抓舉的杠鈴的質(zhì)量不變，而兩手臂間的夾角變大，當(dāng)舉起保持穩(wěn)定時，兩手臂的用力F的大小變化情況為（ ）

A.增大 B.不變 C.減小 D.不能確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西吉安一中高二上期段考物理卷（解析版） 題型：計算題

（8分）如圖所示，R為電阻箱，V為理想電壓表，當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1＝2 Ω時，電壓表讀數(shù)為U1＝4 V；當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2＝5 Ω時，電壓表讀數(shù)為U2＝5 V.求：

（1）電源的電動勢E和內(nèi)阻r；

（2）當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時，電源的輸出功率最大？最大值Pm為多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

(8分)跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當(dāng)距地面120 m時打開降落傘，開傘后運動員以大小為12.5 m/s2的加速度做勻減速運動，到達地面時的速度為5 m/s，求：

(1)運動員離開飛機瞬間距地面的高度；

(2)離開飛機后，經(jīng)多長時間到達地面．(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北荊州中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與長度的關(guān)系”的實驗．

（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持 狀態(tài)。

（2）他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大�。婆c彈簧長度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm，勁度系數(shù)k= N/m。

（3）他又利用本實驗原理把該彈簧做成一只彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時，該彈簧的長度x= cm。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東佛山一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x＝5t+t2(各物理量均采用國際單位制單位)，則該質(zhì)點( )

A．第1 s內(nèi)的位移是5 m

B．前2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s

C．任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 m

D．任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建福州一中高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，平行板電容器經(jīng)開關(guān)S與電池連接，a處有一電荷量非常小的點電荷，表示a點的電勢，F(xiàn)表示點電荷受到的電場力。若平行板電容器充完后，斷開開關(guān)S，再將電容器的B板向下稍微移動，使兩板間的距離增大，則（ ）

A．變大，F(xiàn)變大 B．變大，F(xiàn)不變

C．不變，F(xiàn)不變 D．不變，F(xiàn)變小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽屯溪一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩輛汽車在平直的公路上行駛，甲車內(nèi)一個人看見窗外樹木向東移動，乙車內(nèi)一個人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動，如果以大地為參考系，上述事實說明

A.甲車向西運動，乙車不動

B.乙車向西運動，甲車不動

C.甲車向西運動，乙車向東運動

D.甲、乙兩車以相同的速度同時向西運動

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北邯鄲一中高二日測物理卷（解析版） 題型：?????

三角形傳送帶以1 m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2 m且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，下列說法不正確的是(sin 37°＝0.6)

A．物塊A先到達傳送帶底端

B．物塊A、B同時到達傳送帶底端

C．傳送帶對物塊A、B 均做負功

D．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度不相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省定西市高二月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖，真空中xOy平面直角坐標系上的ABC三點構(gòu)成等邊三角形，邊長L=2.0m，若將電荷量均為q=+2.0×10﹣6C的兩點電荷分別固定在A、B點，已知靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2，求：

（1）兩點電荷間的庫侖力大小；

（2）C點的電場強度的大小和方向．

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