【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧測力計示數(shù)為2N,滑輪摩擦不計,g取10N/kg。若輕輕取走盤中部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.3kg,將會出現(xiàn):()
A. 彈簧測力計的示數(shù)變小
B. 木塊A仍靜止不動
C. 木塊A對桌面的摩擦力變小
D. 木塊A將向左滑動
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【題目】如圖所示,幾位同學(xué)在做“搖繩發(fā)電”實驗:把一條長導(dǎo)線的兩端連在一個靈敏電流計的兩個接線柱上,形成閉合回路.兩個同學(xué)迅速搖動AB這段“繩”.假設(shè)圖中情景發(fā)生在赤道,地磁場方向與地面平行,由南指向北.圖中搖“繩”同學(xué)是沿東西站立的,甲同學(xué)站在西邊,手握導(dǎo)線的A點,乙同學(xué)站在東邊,手握導(dǎo)線的B點.則下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)“繩”搖到最高點時,“繩”中電流最大
B. 當(dāng)“繩”搖到最低點時,“繩”受到的安培力最大
C. 當(dāng)“繩”向下運動時,“繩”中電流從A流向B
D. 在搖“繩”過程中,A點電勢總是比B點電勢高
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【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過加速8s后,立即做勻減速直線運動,再經(jīng)過4s停下。關(guān)于該物體的運動情況,下列說法正確的是( )
A. 加速、減速中的加速度大小之比為 2∶1
B. 加速、減速中的平均速度大小之比為 2∶1
C. 加速、減速中的位移大小之比為 2∶1
D. 加速、減速中的速度的變化率大小之比為 2∶1
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【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體從A點由靜止釋放,下列結(jié)論中正確的是( )
A. 物體到達各點的跡率VB:VC:VD:VE=1: ::2
B. 物體從A運動到E全過程的平均速度=VB
C. 物體從A點到達各點所經(jīng)歷的時間之比tB:tC:tD:tE=1: (-1):( -):(2-)
D. 物體通過每一部分時,其速度增量VB-VA=VC-VB=VD-VC=VE-VD
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【題目】A、B、C、D四個物體做直線運動,它們運動的x-t、v-t、a-t圖象如圖所示,已知物體在t=0時的速度均為零,其中0~4 s內(nèi)物體運動位移最大的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,平行板電容器的兩極板為A、B,B極板接地,A極板帶有電荷量+Q,板間電場有一固定點P,若將B極板固定,A極板下移一些,或者將A極板固定,B極板上移一些,在這兩種情況下,以下說法正確的是( )
A. A極板下移時,P點的電場強度增大,P點電勢不變
B. A極板下移時,P點的電場強度不變,P點電勢升高
C. B極板上移時,P點的電場強度不變,P點電勢降低
D. B極板上移時,P點的電場強度減小,P點電勢升高
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【題目】下列關(guān)于點電荷說法正確的是( )
A.只有體積很小的帶電體才能作為點電荷
B.體積大的帶電體一定不能看成點電荷
C.點電荷電量都很小
D.是否能把帶電體看作點電荷要依據(jù)具體問題分析
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【題目】汽車前方120 m有一自行車正以6 m/s的速度勻速前進,汽車以18 m/s的速度追趕自行車,若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運動,求:
(1)經(jīng)多長時間,兩車第一次相遇?
(2)若汽車追上自行車后立即剎車,汽車剎車過程中的加速度大小為2m/s2,則再經(jīng)多長時間兩車第二次相遇?
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【題目】電場強度E的定義式為E=,根據(jù)此式,下列說法中正確的是( )
①上式說明電場中某點的場強E與F成正比,與q成反比,拿走q,則E=0
②式中q是放入電場中的點電荷的電量,F是該點電荷在電場中某點受到的電場力,E是該點的電場強度
③式中q是產(chǎn)生電場的點電荷的電量,F是放在電場中的點電荷受到的電場力,E是電場強度
④在庫侖定律的表達式F=中,可以把看做是點電荷q2產(chǎn)生的電場在點電荷q1處的場強大小,也可以把看做是點電荷q1產(chǎn)生的電場在點電荷q2處的場強大。
A. 只有①② B. 只有①③ C. 只有②④ D. 只有③④
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