1．a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度-時(shí)間圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a、b加速時(shí)，物體a的加速度小于物體b的加速度
B．20秒時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
C．60秒時(shí)，物體a在物體b的前方
D．40秒時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距500m

分析 在速度-時(shí)間圖象中，某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度，時(shí)間軸上方速度是正數(shù)，時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù)；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)；圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)．

解答 解：A、在速度-時(shí)間圖象中切線的斜率表示加速度，根據(jù)圖象可知，物體a、b加速時(shí)，a的斜率小于b的斜率，故物體a的加速度小于物體b的加速度，故A正確；
B、b兩物體從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，到40s末之前a的速度一直大于b的速度，a、b之間的間距逐漸增大，40s之后a的速度小于b的速度，b開始追趕a物體，間距減小，所以40s末兩物體相距最遠(yuǎn)，故B錯(cuò)誤，D正確．
C、0-60s內(nèi)，a與坐標(biāo)軸圍成的面積大于b與坐標(biāo)軸圍成的面積，所以物體a在物體b的前方，故C正確．
故選：ACD

點(diǎn)評 本題是為速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖1所示．請你指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤或不妥之處：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用低壓交流電源、實(shí)驗(yàn)中沒有平衡小車的摩擦力．
（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)加速度
a/m•s-2		小車與砝碼總質(zhì)量
m/kg		小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
m-1/kg-1
10.290.205.0
20.250.254.0
30.220.303.3
40.180.352.9
50.160.402.5
請你在圖2的方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在釋放小車前，小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B．牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)越多越好
C．先應(yīng)接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再釋放小車
D．要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．2002年9月美國出版的《物理學(xué)世界》，刊登了物理學(xué)排名前十的“最美麗”的實(shí)驗(yàn)，其中引力常量的測定實(shí)驗(yàn)排列第六，引力常量是誰第一次在實(shí)驗(yàn)室中測定的？（　　）
A．牛頓B．伽利略C．卡文迪許D．愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．一輛質(zhì)量m=2.0t的小轎車，駛過半徑R=90m的一段凹形橋面，重力加速度g=10m/s2．當(dāng)小轎車以20m/s的速度通過橋面最低點(diǎn)時(shí)，求小轎車對橋面的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．在場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場中，一質(zhì)量為m、電量為+q的小物體（重力不計(jì)）以某一初速度沿與電場線相反的方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為$\frac{4qE}{5m}$，小物體運(yùn)動(dòng)了L的距離后速度為零，則在該過程中，電場力對小物體做功為-EqL，小物體的動(dòng)能減少了0.8EqL，小物體的電勢能增加了EqL．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，虛線a、b和c是某靜電場中的三個(gè)等勢面，它們的電勢分別為φa，φb和φc，一帶正電粒子射入電場中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示．由圖可知（　�。�
A．粒子從K到L的過程中，電場力做負(fù)功
B．粒子從L到M的過程中，電場力做負(fù)功
C．粒子從K到L的過程中，電勢能增加
D．粒子從L到M的過程中，動(dòng)能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖，一長木板A放在水平地面上．可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊B靜止放在距A左端為L0的木板上；與B完全相同的C以水平初速度v0沖上A并能與B相碰，B、C碰后粘在一起不再分開并一起向右運(yùn)動(dòng)．已知：A、B、C的質(zhì)量均為m；重力加速度為g；B、C與A的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=$\frac{1}{4}$，A與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=$\frac{1}{8}$，v02=$\frac{9}{2}$gL0，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．求：

（1）物塊C沖上木板瞬間，物塊C的加速度為多少？
（2）C與B發(fā)生碰撞前后的速度大小為多少？
（3）為使B、C結(jié)合體不從A右端掉下來，A的長度至少要多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，水平放置的平行金屬導(dǎo)軌，相距l(xiāng)=0.50m，左端接一電阻R=0.20Ω，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.40T的勻強(qiáng)磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面，導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上，并能無摩擦地沿導(dǎo)軌滑動(dòng)，導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì)，當(dāng)ab以v=4.0m/s的速度水平向右勻速滑動(dòng)時(shí)，求：
（1）ab棒中感應(yīng)電動(dòng)勢的大小；
（2）回路中感應(yīng)電流的大小和方向；
（3）維持ab棒做勻速運(yùn)動(dòng)的水平外力F的大�。�

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