【題目】如圖所示,一輕桿固定在水平地面上,桿與地面間夾角為,一輕桿套在桿上,環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)為,一質(zhì)量不計的光滑小滑輪用輕繩懸掛在天花板上,另一輕繩跨過滑輪一端系在輕環(huán)上,另一端用手水平向右拉住使輕環(huán)靜止不動,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。關(guān)于繩與水平方向之間的夾角的取值,可能的是

A. 75°B. 65°C. 45°D. 30°

【答案】AB

【解析】

PQ之間的繩子與桿垂直時,由幾何關(guān)系可知,滑輪兩邊的細繩之間的夾角為150°,則此時α=75°;若設(shè)當小環(huán)與細桿有向上的最大靜摩擦力時,此時PQ與過Q點垂直于桿的直線之間的夾角為β,則由平衡知識可知:;聯(lián)立解得β=30°;則由幾何關(guān)系可知,此時滑輪兩邊的細繩之間的夾角為120°,則此時α=60°;則α角的范圍應(yīng)該在60°75°之間,故選AB.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學在用多用電表測量一阻值為幾百歐姆的電阻。

1)將以下的操作中正確的選出并進行正確的排序,將序號填在橫線上_____。

A.將兩表筆直接短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使表盤的指針指在最右端的零刻度線處,將兩表筆斷開

B.將兩表筆與待測電阻的兩端良好接觸,讀出歐姆表的讀數(shù)即待測電阻的阻值,將兩表筆斷開

C.將選擇開關(guān)旋至歐姆表“×100”擋位

D.將選擇開關(guān)旋至歐姆表“×10”擋位

E.將選擇開關(guān)旋至“OFF”擋位,并將紅、黑表筆從插孔中拔出

2)圖中表盤的讀數(shù)為_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知粒子(即氦原子核)質(zhì)量約為質(zhì)子的4倍,帶正電荷,電荷量為元電荷的2倍.質(zhì)子和粒子在同一勻強磁場中做勻速圓周運動.下列說法正確的是

A. 若它們的動量大小相同,則質(zhì)子和粒子的運動半徑之比約為2:1

B. 若它們的速度大小相同,則質(zhì)子和粒子的運動半徑之比約為1:4

C. 若它們的動能大小相同,則質(zhì)子和粒子的運動半徑之比約為1:2

D. 若它們由靜止經(jīng)過相同的加速電場加速后垂直進入磁場,則質(zhì)子和粒子的運動半徑之比約為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗中:

1)小博同學制作了如圖所示的甲、乙、丙三個單擺,你認為他應(yīng)選用__________圖來做實驗;

2)實驗過程小博同學分別用了圖(a)、(b)的兩種不同方式懸掛小鋼球,你認為____(選填“a”“b”)懸掛方式較好;

3)某同學用秒表測得單擺完成40次全振動的時間如圖所示,則單擺的周期為____________s;

4)若單擺在任意擺角θ時的周期公式可近似為,式中T0為擺角趨近于時的周期,a為常數(shù);為了用圖象法驗證該關(guān)系式,需要測量的物理量有___________;某同學在實驗中得到了如圖所示的圖線,則圖線的斜率表示___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的物體P靜止于光滑水平地面上,其截面如圖所示。圖中ab為粗糙的水平面,長度為L;bc為一光滑斜面,斜面和水平面通過與abbc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以大小為v0的水平初速度從a點向左運動,在斜面上上升至某一高度后返回,在到達a點前與物體P相對靜止。已知木塊在ab段所受的滑動摩擦力大小為f,重力加速度為g。求:

1)木塊在斜面bc上能到達的最大高度h(距ab平面);

2)木塊最后距a點的距離s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓形金屬環(huán)與兩固定的平行長直導線在同一豎直平面內(nèi),環(huán)的圓心與兩導線距離相等,環(huán)的直徑小于兩導線間距。兩導線中通有大小相等、方向均向下的恒定電流。則

A. 金屬環(huán)向上運動,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向為順時針

B. 金屬環(huán)向下運動,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向為順時針

C. 金屬環(huán)向左側(cè)直導線靠近,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向為逆時針

D. 金屬環(huán)向右側(cè)直導線靠近,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向為逆時針

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,厚度不計的薄板AL=5.0m,質(zhì)量M=3.0kg,放在水平桌面上.在A上距其左端s=2.4m處放一物體B(大小不計),其質(zhì)量m=2.0kg,已知AB間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,原來系統(tǒng)靜止.(設(shè)桌面足夠長,g=10m/s2)求:

1)要把薄板從物體下面抽出,所加的水平外力至少是多少?

2)若加的水平力F=18.0N,則該力至少作用多長時間才能把薄板抽出?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩物體的重力分別是GA3 N,GB4 NA用細線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F12 N,則細線中的張力F2B對地面的壓力F3的可能值分別是(   )

A. 5 N6 NB. 5 N2 N

C. 1 N6 ND. 1 N2 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,初速度大小相同的A、B、C三個物體在同一水平面上,A做豎直上拋,B做斜上拋,拋射角θ,C沿斜面上滑(斜面光滑傾斜角也為θ,足夠長),摩擦和空氣阻力都略去不計,如用hA、hBhC分別表示它們各自上升的最大高度.則:

A. hA=hChBB. hA=hB=hC

C. hB hC =hAD. hAhBhC

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