人類在探索自然規(guī)律的進程中總結(jié)了許多科學(xué)方法。如分析歸納法、演繹法、等效替代法、理想實驗法等。在下列研究中，運用理想實驗方法進行研究的是（ ）

A.法拉第得出的電磁感應(yīng)規(guī)律

B.開普勒得出的行星運動定律

C.牛頓提出萬有引力定律

D.伽利略得出力不是維持物體運動原因的結(jié)論

D

【解析】

試題分析：理想實驗，又叫做“假想實驗”、“抽象的實驗”或“思想上的實驗”，它是人們在思想中塑造的理想過程，是一種邏輯推理的思維過程和理論研究的重要方法．“理想實驗”雖然也叫做“實驗”，但它同前面所說的真實的科學(xué)實驗是有原則區(qū)別的，真實的科學(xué)實驗是一種實踐的活動，而“理想實驗”則是一種思維的活動”,而電磁感應(yīng)定律，開普勒三定律以及萬有引力定律都是實驗定律，只有力不是維持物體運動原因才是理想實驗定律，因此D正確，ABC錯誤。

考點：物理學(xué)史

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

(12分)如圖所示，在平面直角坐標系中，第II象限和第I象限內(nèi)各有一相同的圓形區(qū)域，兩個區(qū)域的圓心坐標分別是(圖中未標出)，圖中M、N為兩個圓形區(qū)域分別與x軸的切點，其中第Ⅱ象限內(nèi)的圓形區(qū)域也與y軸相切；兩個區(qū)域中都分布著垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度分別為；在第I象限內(nèi)還存在著一沿x軸負方向，左右均有理想邊界的勻強電場，左邊界為y軸，右邊界與磁場B2邊界相切，電場強度；在第Ⅳ象限內(nèi)有一沿x軸正方向的勻強電場E2，電場強度；一帶負電的粒子(不計重力)從M點射入磁場Bl中，速度大小為，無論速度的方向如何(如圖)，粒子都能夠在電場E1中做直線運動后進入磁場B2中，且都從N點飛出磁場進入第Ⅳ象限的電場中，已知粒子的比荷．如果粒子在M點入射的速度方向與x軸垂直，試求：

（1）粒子的入射速度；

（2）第I象限內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度值B2；

（3）粒子離開第Ⅳ象限時的位置P的坐標。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西宜春市四校高三第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

金屬材料的電阻率通常隨溫度的升高而增大，半導(dǎo)體材料的電阻率隨溫度的升高而減少．某同學(xué)需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律，他用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z，并測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律．

（1）他應(yīng)選用下圖所示的 電路進行實驗

（2）實驗測得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如下表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件Z是 (填“金屬材料”或“半導(dǎo)體材料”).

U/V

0

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.50

1.60

I/A

0

0.20

0.45

0.80

1.25

1.80

2.81

3.20

（3）用螺旋測微器測量線狀元件Z的直徑如圖所示，則元件Z的直徑是 mm.

（4）把元件Z接入如圖所示的電路中，當電阻R的阻值為R1＝2Ω時，電流表的讀數(shù)為1.25A；當電阻R的阻值為R2＝3.6Ω時，電流表的讀數(shù)為0.80A,不計電流表的內(nèi)阻．結(jié)合上表數(shù)據(jù)，求出電池的電動勢為 ___V，內(nèi)阻為 Ω.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京東城區(qū)示范校高三上期綜合能力測試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz，記錄小車做勻變速運動情況的紙帶如圖所示。在紙帶上選定標為0~5的六個記數(shù)點，相鄰兩個記數(shù)點之間還有四個點沒有畫出。在紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”記數(shù)點對齊。由圖可知，打下記數(shù)點1時小車運動的速度大小為__________；小車運動的加速度大小為__________。從減小測量誤差的角度來看，利用這條紙帶計算打下第__________個記數(shù)點時小車運動的速度大小最為準確。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京東城區(qū)示范校高三上期綜合能力測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量分別為m和M的物塊A、B用輕彈簧相連，兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，它們的質(zhì)量之比m：M=1：2。當用水平力F作用于B上且兩物塊以相同的加速度向右加速運動時（如圖甲所示），彈簧的伸長量為；當用同樣大小的力F豎直向上拉B且兩物塊以相同的加速度豎直向上運動時（如圖乙所示），彈簧的伸長量為，則等于（ ）

A. 11 B. 12 C. 21 D. 23

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東滕州三中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

測得接入電路的金屬絲的長度為L,金屬絲的直徑d，已知其電阻大約為25Ω．

（1）在用伏安法準確測其電阻時，有下列器材供選擇，除必選電源（電動勢1.5V，內(nèi)阻很�。�(dǎo)線、開關(guān)外，電流表應(yīng)選 ，電壓表應(yīng)選 ，滑動變阻器應(yīng)選 。（填代號）并將設(shè)計好的測量電路原理圖畫在方框內(nèi)。

A1電流表（量程40mA，內(nèi)阻約0．5Ω）

A2電流表（量程10mA，內(nèi)阻約0．6Ω）

V1電壓表（量程6V，內(nèi)阻約30kΩ）

V2電壓表（量程1．2V，內(nèi)阻約的20kΩ）

R1滑動變阻器（范圍0-10Ω）

R2滑動變阻器（范圍0-2kΩ）

（2）若電壓表、電流表讀數(shù)用U、I表示，用上述測得的物理量計算金屬絲的電阻率的表示式為ρ= 。（全部用上述字母表示）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東滕州三中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

虛線a、b、c、d表示勻強電場中的4個等勢面。兩個帶電粒子M、N（重力忽略不計，也不考慮兩粒子間的相互作用）以平行于等勢面的初速度射入電場，運動軌跡分別如圖中MPN和NQM所示。已知M是帶正電的粒子，則下列說法中正確的是

A．N一定也帶正電

B．a(chǎn)處的電勢高于b處的電勢，a處的電場強度大于b處的電場強度

C．帶電粒子N的動能減小，電勢能增大

D．帶電粒子N的動能增大，電勢能減小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西臨川市高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在平直公路上，自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經(jīng)過某一個路標，它們的位移x（m）隨時間t（s）變化的規(guī)律為：汽車為，自行車為x=6t，則下列說法正確的是： ( )

A．汽車做勻減速直線運動，其加速度大小為m/s2

B．在t=8s時兩車速度相等，自行車第一次追上了汽車

C．在t=0至t=16s時間內(nèi)，兩車間距離先減小后增大

D．當自行車追上汽車時，它們距路標96m

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，某同學(xué)采取了以下三個步驟做實驗：在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細繩套；

a．通過細繩套同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細繩套的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個測力計F1和F2的示數(shù)。

b．只用一個測力計通過細繩套拉橡皮條，使它的伸長量與兩個測力計拉時相同，記下此時測力計的示數(shù)F′和細繩套的方向。

c．在白紙上根據(jù)F1和F2的大小，按選好的標度從O點沿兩繩的方向作兩分力F1、F2的圖示，求出F1、F2 的代數(shù)和，得到它們的合力的F合。

①（3分）以上三個步驟均有錯誤或疏漏，請改正：

在a.中是__________________________________________。

在b.中是 。

在c.中是 。

②（3分）在丙圖中畫出力的圖示：

a．如圖乙所示，用彈簧測力計測得F’= N。（注意估讀）

b．按同樣的標度作出力F’的圖示。

c．按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F

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