A. | 電源不斷開(kāi),增大兩板間距離時(shí),質(zhì)點(diǎn)將靜止不動(dòng) | |
B. | 電源斷開(kāi),增大兩板間距離時(shí),質(zhì)點(diǎn)將向下運(yùn)動(dòng) | |
C. | 電源不斷開(kāi),增大兩板間距離時(shí),質(zhì)點(diǎn)將向下運(yùn)動(dòng) | |
D. | 電源斷開(kāi),增大兩板間距離時(shí),質(zhì)點(diǎn)將向上運(yùn)動(dòng) |
分析 帶電微粒靜止不動(dòng),所受的電場(chǎng)力與重力平衡;斷開(kāi)電鍵s,根據(jù)微粒的電場(chǎng)力有無(wú)變化,分析微粒的運(yùn)動(dòng)情況;保持開(kāi)關(guān)S閉合,把電容器兩極板距離減小,可根據(jù)電容的決定式、定義式和場(chǎng)強(qiáng)公式E=$\frac{U}h95at3z$,判斷出板間場(chǎng)強(qiáng)不變,微粒不動(dòng).
解答 解:帶電微粒靜止不動(dòng),所受的電場(chǎng)力與重力平衡,故:
q$\frac{U}hkgm1ta$=mg
A、C、保持電源不斷開(kāi),極板間距d增大,根據(jù)E=$\frac{U}v3bt0q0$,場(chǎng)強(qiáng)減小,故電場(chǎng)力小于重力,合力向下,微粒向下運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,C正確;
B、D、當(dāng)電源斷開(kāi),則Q一定;
根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$、C=$\frac{Q}{U}$、E=$\frac{U}9nftryy$,有:E=$\frac{4πkQ}{εS}$;
故極板間距d減小時(shí),場(chǎng)強(qiáng)不變,電場(chǎng)力不變,故微粒保持靜止;故BD錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題是電容動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題,關(guān)鍵抓住兩點(diǎn):一是電容器的電量不變;二是關(guān)于電容的兩個(gè)公式.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定大于分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 | |
B. | 兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 合運(yùn)動(dòng)的速度一定大于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度 | |
D. | 合運(yùn)動(dòng)的速度方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 改變磁感應(yīng)強(qiáng)度 | B. | 改變回路平面與磁場(chǎng)方向的夾角 | ||
C. | 改變閉合線圈所圍成的面積 | D. | 線圈在磁場(chǎng)中平移 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與磁場(chǎng)力F成正比,與電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積成反比 | |
B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向由安培力F的方向決定 | |
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與小磁針N極的指向相同 | |
D. | 處在磁場(chǎng)中且與磁場(chǎng)方向垂直的通電導(dǎo)線,在任何情況下所受磁場(chǎng)力F與電流強(qiáng)度和導(dǎo)線長(zhǎng)度的乘積IL的比都是恒定的,且不為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在磁場(chǎng)中某確定位置,B與F成正比,與I、L的乘積成反比 | |
B. | 一小段通電直導(dǎo)線在空間某處受磁場(chǎng)力F=0,那么該處的B一定為零 | |
C. | 磁場(chǎng)中某處的B的方向跟電流在該處受磁場(chǎng)力F的方向相同 | |
D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向跟放在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線受力的大小和方向無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)是假想的,并不是客觀存在的物質(zhì) | |
B. | 可以用實(shí)驗(yàn)法模擬電場(chǎng)的電場(chǎng)線的分部,說(shuō)明電場(chǎng)線是實(shí)際存在的,只是我們看不到而已 | |
C. | 電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用 | |
D. | 電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷沒(méi)有力的作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩物體的慣性一樣大 | B. | 物體甲的慣性大 | ||
C. | 物體乙的慣性大 | D. | 無(wú)法判斷兩物體的慣性大小 |
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