【題目】在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，除標(biāo)有“，”字樣的小電珠、導(dǎo)線和開關(guān)外，還有下列器材：

A、直流電源（，內(nèi)阻不計(jì)）；

B、直流電流表（量程為，內(nèi)阻以下）；

C、直流電流表（量程為，內(nèi)阻約為）；

D、直流電壓表（量程為，內(nèi)阻約為）；

E、滑動(dòng)變阻器（，）；

F、滑動(dòng)變阻器（，）。

實(shí)驗(yàn)要求小電珠兩端的電壓從零開始變化并能進(jìn)行多次測(cè)量。

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 （均用序號(hào)表示）；

（2）在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

（3）試將圖所示的器材連成實(shí)物電路。

【答案】（1）C，E；

（2）如圖所示：

（3）如圖所示：

【解析】

試題分析：（1）小燈泡的額定電壓為，小燈泡的額定電流為，從安全和精確度方面考慮，所以量程為的電流表應(yīng)選C；要描畫小燈泡的伏安特性曲線，電路中電流的變化范圍比較大，滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法，為方便實(shí)驗(yàn)操作，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選E。（2）小燈泡在正常工作時(shí)的電阻，電流表內(nèi)阻約為，電壓表內(nèi)阻約為，電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于燈泡電阻，電流表應(yīng)采用外接法；描繪燈泡伏安特性曲線，電壓和電流需從零開始測(cè)起，所以滑動(dòng)變阻器采用分壓式接法，電路圖如圖所示：

（3）如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，物塊A通過一不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板下，初始時(shí)靜止；從發(fā)射器（圖中未畫出）射出的物塊B沿水平方向與A相撞，碰撞后兩者粘連在一起運(yùn)動(dòng)；碰撞前B的速度的大小v及碰撞后A和B一起上升的高度h均可由傳感器（圖中未畫出）測(cè)得。某同學(xué)以h為縱坐標(biāo)，v2為橫坐標(biāo)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作直線擬合，求得該直線的斜率為k=1.92 ×10-3 s2/m。已知物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=0.400 kg和mB=0.100 kg，重力加速度大小g=9.80 m/s2。

（i）若碰撞時(shí)間極短且忽略空氣阻力，求h–v2直線斜率的理論值k0；

（ii）求k值的相對(duì)誤差δ（δ=×100%，結(jié)果保留1位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是____。

A．一彈簧連接一物體沿水平方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，則該物體做的是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B．若單擺的擺長(zhǎng)不變，擺球的質(zhì)量增加為原來(lái)的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)的速度減為原來(lái)的1/2，則單擺振動(dòng)的頻率將不變，振幅變小

C．做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它每次經(jīng)過同一位置時(shí)，速度一定相同

D．單擺在周期性的外力作用下做受迫運(yùn)動(dòng)，則外力的頻率越大,單擺的振幅越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)系外行星大多不適宜人類居住，繞恒星“Glicsc581”運(yùn)行的行星“Gl-581c”卻是很值得我們期待的。因?yàn)樵撔行潜砻娴臏囟仍?/span>0℃到40℃之間，質(zhì)量是地球的6倍，直徑是地球的2倍，而且“Glicsc581”很可能不會(huì)自轉(zhuǎn)，這樣它的一半一直是白天，另一半一直是黑夜。該行星與地球均可視為質(zhì)量分布均勻的球體。已知引力常量為G，在地球表面附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星速度大小為v，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，試求：

（1）在行星“Gl-581c”表面附近的重力加速度；

（2）在行星“Gl-581c”表面附近繞行星“Gl-581c”做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸，關(guān)于流過電阻R的電流，下列說(shuō)法正確的是

A．若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度恒定，則電流大小恒定

B．若從上向下看，圓盤順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則電流沿a到b的方向流動(dòng)

C．若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變，角速度大小發(fā)生變化，則電流方向可能發(fā)生變化

D．若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用如圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間。

首先，甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎起狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙同學(xué)看見甲放開直尺時(shí)，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度計(jì)數(shù)為x，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為 _________（重力加速度為g）。

基于上述原理，某同學(xué)用直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工具，若測(cè)量范圍為0～0．4s，則所用直尺的長(zhǎng)度至少為 cm（g取10m/s2）；若以相等時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是 的（選填“相等”或“不相等”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span>，測(cè)得所用重物的質(zhì)量為。

若按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測(cè)量，量得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C到第一個(gè)點(diǎn)的距離如圖所示（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為），那么：

（1）紙帶的 端與重物相連（填“左”或“右”）；

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度 ；

（3）從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢(shì)能減少量 ，此過程中的物體動(dòng)能的增加量 ；

（4）通過計(jì)算，數(shù)值上 （填“”“=”或“”“=”），這是因?yàn)?/span> 。

（5）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“超級(jí)地球”是指圍繞恒星公轉(zhuǎn)的類地行星�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)有兩顆未知質(zhì)量的不同“超級(jí)地球”環(huán)繞同一顆恒星公轉(zhuǎn)，周期分別為T1和T2。根據(jù)上述信息可以計(jì)算兩顆“超級(jí)地球”的

A．角速度之比 B．向心加速度之比

C．質(zhì)量之比 D．所受引力之比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m的A球用長(zhǎng)為L的輕質(zhì)細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O，初始時(shí)細(xì)線與豎直向下夾角為37°，將A由靜止釋放，與此同時(shí)，質(zhì)量為M=3m的B球沿光滑水平面向左運(yùn)動(dòng)，兩球恰好在O點(diǎn)正下方發(fā)生彈性正碰，碰后B球恰好靜止。已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，不計(jì)空氣阻力。

（1）求A球碰前速度為多大？

（2）求B球碰前速度為多大？

（3）求A球碰后最高點(diǎn)離水平面的距離？

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