在A地用物體m1、B地用物體m2做同樣的實驗:用豎直向上的力F拉物體,測量物體的加速度a與拉力F間的關(guān)系.然后把在兩地測得的結(jié)果畫在同一個a-F圖象中,得到如圖所示的加速度a與拉力F的關(guān)系圖線(A)和(B).若A、B兩地的重力加速度分別為g1和g2,由圖象可知


  1. A.
    m1>m2
  2. B.
    m1<m2
  3. C.
    g1>g2
  4. D.
    g1<g2
BC
分析:根據(jù)牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關(guān)系式,通過圖線的斜率以及截距比較物體的質(zhì)量和當?shù)氐闹亓铀俣龋?br />解答:根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)-mg=ma,則a=-g.
知圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),縱軸截距的大小表示重力加速度.
從圖象上看,A圖線的斜率大于B圖線的斜率,則m1<m2,B的縱軸截距小于A的縱軸截距,則g1>g2.故BC正確,AD錯誤.
故選BC.
點評:解決本題的關(guān)鍵通過牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關(guān)系式,根據(jù)圖線的斜率和截距進行比較.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在A地用物體m1、B地用物體m2做同樣的實驗:用豎直向上的力F拉物體,測量物體的加速度a與拉力F間的關(guān)系.然后把在兩地測得的結(jié)果畫在同一個a-F圖象中,得到如圖所示的加速度a與拉力F的關(guān)系圖線(A)和(B).若A、B兩地的重力加速度分別為g1和g2,由圖象可知( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來.兩物體運動的速度-時間圖象分別如圖中圖線a、b所示.已知拉力F1、F2分別撤去后,物體做減速運動過程的速度-時間圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標出).由圖中信息可以得出( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在A地用物體m1、B地用物體m2做同樣的實驗:用豎直向上的力F拉物體,測量物體的加速度a與拉力F間的關(guān)系.然后把在兩地測得的結(jié)果畫在同一個a-F圖象中,得到如圖所示的加速度a與拉力F的關(guān)系圖線(A)和(B).若A、B兩地的重力加速度分別為g1和g2,由圖象可知( 。
A.m1>m2B.m1<m2C.g1>g2D.g1<g2
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科目:高中物理 來源:2005-2006學(xué)年山東省濟寧市高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在A地用物體m1、B地用物體m2做同樣的實驗:用豎直向上的力F拉物體,測量物體的加速度a與拉力F間的關(guān)系.然后把在兩地測得的結(jié)果畫在同一個a-F圖象中,得到如圖所示的加速度a與拉力F的關(guān)系圖線(A)和(B).若A、B兩地的重力加速度分別為g1和g2,由圖象可知( )

A.m1>m2
B.m1<m2
C.g1>g2
D.g1<g2

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