【題目】如圖所示,阻值為R的金屬棒從圖示位置ab分別以v1、v2的速度沿光滑水平導(dǎo)軌(電阻不計(jì))勻速滑到a′b′位置,若v1:v2=1:2,則在這兩次過(guò)程中( )
A.回路電流I1:I2=1:2
B.產(chǎn)生的熱量Q1:Q2=1:4
C.通過(guò)任一截面的電荷量q1:q2=1:1
D.外力的功率P1:P2=1:2
【答案】A,C
【解析】解:A、回路中感應(yīng)電流為:I= ,I∝v,則得:I1:I2=v1:v2=1:2,故A正確.
B、產(chǎn)生的熱量為:Q=I2Rt=( )2R = ,Q∝v,則得:Q1:Q2=v1:v2=1:2,故B錯(cuò)誤.
C、通過(guò)任一截面的電荷量為:q=It= = ,q與v無(wú)關(guān),則得:q1:q2=1:1.故C正確.
D、由于棒勻速運(yùn)動(dòng),外力的功率等于回路中的功率,即得:P=I2R= ,P∝v2,則得:P1:P2=1:4,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
【考點(diǎn)精析】掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象和焦耳定律內(nèi)容是解答本題的根本,需要知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),如果回路閉合,則有感應(yīng)電流,回路不閉合,則只有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)而無(wú)感應(yīng)電流;焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體沿一直線從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)且同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),其加速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示.則關(guān)于它在前4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.前3s內(nèi)先加速后減速,3s末回到出發(fā)點(diǎn)
B.第3s末速度為零,第4s內(nèi)反向加速
C.第1s和第4s末,物體的速度均為8m/s
D.前4s內(nèi)位移為12m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,S為一離子源,MN為長(zhǎng)熒光屏,S到MN的距離為L(zhǎng),整個(gè)裝置處在范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.某時(shí)刻離子源S一次性沿平行紙面的各個(gè)方向均勻地射出大量的正離子,各離子質(zhì)量m、電荷量q、速率v均相同,不計(jì)離子的重力及離子間的相互作用力.則( )
A.當(dāng)v< 時(shí)所有離子都打不到熒光屏上
B.當(dāng)v< 時(shí)所有離子都打不到熒光屏上
C.當(dāng)v= 時(shí),打到熒光屏MN的離子數(shù)與發(fā)射的離子總數(shù)比值為
D.當(dāng)v= 時(shí),打到熒光屏MN的離子數(shù)與發(fā)射的離子總數(shù)比值為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把小磁針?lè)旁诃h(huán)形電流中央,通以圖示電流,則小磁針N極指向?yàn)椋ā 。?
A.水平向左
B.垂直環(huán)形電流所在平面向內(nèi)
C.水平向右
D.垂直環(huán)形電流所在平面向外
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度大小為6m/s,1s后速度大小變?yōu)?m/s,在1s內(nèi)該物體的( )
A.速度變化的大小可能小于2m/s
B.速度變化的大小可能大于10m/s
C.加速度的大小可能小于2m/s2
D.加速度的大小可能大于10m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體第1s由靜止向右做加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),第2s的加速度方向向左,大小不變,以后每隔1s加速度的方向都改變一次,但大小不變,則1min后物體在( )
A.原位置
B.原位置左0.5m
C.原位置右0.5m
D.原位置右30m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束粒子沿水平方向飛過(guò)小磁針的下方,如圖所示,此時(shí)小磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),這一束粒子不可能是( 。
A.向右飛行的正離子束
B.向左飛行的負(fù)離子束
C.向右飛行的電子束
D.向左飛行的電子束
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣墊導(dǎo)軌是研究與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,也可以用來(lái)研究功能關(guān)系.如圖甲所示,在氣墊導(dǎo)軌的左端固定一輕質(zhì)彈簧,軌道上有一滑塊A緊靠彈簧但不連接,滑塊的質(zhì)量為m.
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊A上的擋光片的寬度,讀數(shù)如圖乙所示,則寬度d=cm;
(2)利用該裝置研究彈簧對(duì)滑塊做功的大;某同學(xué)打開(kāi)氣源,調(diào)節(jié)裝置,使滑塊可以靜止懸浮在導(dǎo)軌上,然后用力將滑塊A壓緊到P點(diǎn),釋放后,滑塊A上的擋光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為△t,則彈簧對(duì)滑塊所做的功為 . (用題中所給字母表示)
(3)利用該裝置測(cè)量滑塊與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù);關(guān)閉氣源,仍將滑塊A由P點(diǎn)釋放,當(dāng)光電門(mén)到P點(diǎn)的距離為x時(shí),測(cè)出滑塊A上的擋光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,移動(dòng)光電門(mén),測(cè)出多組數(shù)據(jù)(滑塊都能通過(guò)光電門(mén)),并繪出 圖象.如圖丙所示,已知該圖線斜率的絕對(duì)值為k,則滑塊與導(dǎo)軌間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們到中國(guó)科技館參觀,看到了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):如圖所示,一輛小火車(chē)在平直軌道上勻速行駛,當(dāng)火車(chē)將要從“∩”形框架的下方通過(guò)時(shí),突然從火車(chē)頂部的小孔中向上彈出一小球,該小球越過(guò)框架后,又與通過(guò)框架的火車(chē)相遇,并恰好落回原來(lái)的孔中。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 相對(duì)于地面,小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線
B. 相對(duì)于地面,小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是曲線
C. 小球能落回小孔是因?yàn)樾∏蛟诳罩羞\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到水平向前的力
D. 小球能落回小孔是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性,在水平方向保持與火車(chē)相同的速度
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