【題目】一物體受三個共點力的作用，下面4組組合可能使物體處于平衡狀態(tài)的（ ）

A. F1=7N、F2=8N、F3=9N

B. F1=8N、F2=2N、F3=11N

C. F1=7N、F2=1N、F3=5N

D. F1=10N、F2=6N、F3=1N

【答案】A

【解析】

根據(jù)力的合成可知7N、8N的合力取值范圍為，而9N在這個范圍內(nèi)，所以這三個力可能平衡，故A正確；8N、2N的合力取值范圍為而11N不在這個合力范圍內(nèi)，所以這三個力不可能平衡，故B錯誤；7N、1N的合力取值范圍為而5N不在這個合力范圍內(nèi)，所以這三個力不可能平衡，故C錯誤；10N、6 N的合力取值范圍為 而1N不在這個合力范圍內(nèi)，所以這三個力不可能平衡，故D錯誤；故選A

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，正確操作后獲得圖乙所示的一條紙帶。他用天平測得小車的質(zhì)量為M，鉤碼質(zhì)量為m，毫米刻度尺測得紙帶上自O點到連續(xù)點1、2、3、4、5、6的距離分別為：d1=1.07cm、d2=2.24cm、d3=3.48cm、d4=4.79cm、d5=6.20cm、d6=7.68cm。已知實驗所用交流電頻率為f=50Hz。

（1）打點2時小車的速度大小為______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（2）小車運動過程中的平均加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（3）以各點速度v的二次方為縱坐標，以各點到0點的距離d為橫坐標，作v2-d圖象，所得圖線為一條斜率為k的傾斜直線，不考慮小車與桌面間的摩擦，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=______（用m、M、k表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】入冬以來，全國多地多次發(fā)生霧霾天氣，能見度不足100 m。在這樣的惡劣天氣中，甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上，乙在前，甲在后同向行駛。某時刻兩車司機同時聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時開始剎車，結(jié)果兩輛車發(fā)生了碰撞。如圖所示為兩輛車剎車后若恰好不相撞的v－t圖象，由此可知(　　)

A. 兩輛車剎車時相距的距離一定等于112.5 m

B. 兩輛車剎車時相距的距離一定小于90 m

C. 兩輛車一定是在剎車后的20 s之內(nèi)的某時刻發(fā)生相撞的

D. 兩輛車一定是在剎車后的20 s以后的某時刻發(fā)生相撞的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖質(zhì)量為m2=4kg和m3=3kg的物體靜止放在光滑水平面上，兩者之間用輕彈簧拴接�，F(xiàn)有質(zhì)量為m1=1kg的物體以速度v0=8m/s向右運動，m1與m3碰撞（碰撞時間極短）后粘合在一起。試求：

（1）m1和m3碰撞過程中損失的機械能是多少?

（2）彈簧能產(chǎn)生的最大彈性勢能是多少?

（3）彈簧在第一次獲得最大彈性勢能的過程中，對m3沖量的大小是多少?

（4）m2運動的最大速度vm是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一足夠高的內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸豎直地浸在盛有冰水混合物（即00C）的水槽中，用不計質(zhì)量的活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，如圖所示．開始時，氣體的體積為2.0×10－3m3，現(xiàn)緩慢地在活塞上倒上一定量的細沙，活塞靜止時氣體的體積恰好變?yōu)樵瓉淼囊话耄缓髮飧滓瞥鏊�，緩慢加熱，使氣體溫度變?yōu)?/span>137℃(大氣壓強為1.0×105Pa)．

(1)求氣缸內(nèi)氣體最終的壓強和體積；

(2)在p－V圖上畫出整個過程中氣缸內(nèi)氣體的狀態(tài)變化(用箭頭在圖線上標出狀態(tài)變化的方向)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b是地球赤道上的兩點，b、c是地球表面上不同緯度上的兩個點，若a、b、c三點隨地球的自轉(zhuǎn)都看作是勻速圓周運動，則下列說法中正確的是（ ）

A. a、b、c三點的角速度大小相同

B. a、b兩點的線速度大小相同

C. b、c兩點的線速度大小相同

D. b、c兩點的軌道半徑相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】交流發(fā)電機的發(fā)電原理是矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動。一小型發(fā)電機的線圈共220匝，線圈面積S＝0.05m2，線圈轉(zhuǎn)動的頻率為50Hz，線圈內(nèi)阻不計，磁場的磁感應(yīng)強度B＝T．如果用此發(fā)電機帶動兩個標有“220V11kW”的電機正常工作，需在發(fā)電機的輸出端a、b與電機之間接一個理想變壓器，電路如下圖．求：

（1）發(fā)電機的輸出電壓為多少？

（2）變壓器原副線圈的匝數(shù)比為多少？

（3）與變壓器原線圈串聯(lián)的交流電流表的示數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R2為可變電阻，E為電源電動勢，r為電源內(nèi)阻（r< R1，r< R2）.則以下說法中正確的是（ ）

A. 當(dāng)R2=R1+r時，R1上獲得最大功率

B. 當(dāng)R1=R2+r時，R1上獲得最大功率

C. 當(dāng)R2=0時，電源的輸出功率最大

D. 當(dāng)R2=0時，電源的效率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示電路，當(dāng)變阻器的滑動片從一端滑到另一端的過程中兩電壓表的讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如圖(b)中的AC，BC兩直線所示，不考慮電表對電路的影響。

(1)判斷電壓表V1的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖象應(yīng)為U-I圖象中的哪一條直線？

(2)定值電阻R0的阻值為多大？

(3)電源的電動勢是多大？

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