有三個電阻，其阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω，現(xiàn)把它們分別按不同方式連接后加上相同的直流電壓.問：

（1）在總電路上可能獲得最大電流與最小電流之比為多少?

（2）對20Ω的電阻來說，在各種可能的連接方式中能使該電阻獲得最大功率的有哪些連接方式?獲得最小功率的有哪些連接方式?（只要求畫出電路圖，且每種情況只畫一個即可，不必計算）.

（1）11∶1

（2）（a）、（b）功率最大，（c）功率最小.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖所示電路測量一毫安表的內(nèi)阻，現(xiàn)提供器材如下：
a．待測毫安表（量程為3mA，內(nèi)阻約300Ω）
b．電源（電動勢約3V，內(nèi)阻不計）
c．定值電阻R0（作保護電阻用，阻值有400Ω、800Ω、2000Ω三個電阻備選）
d．電阻箱R
e．開關(guān)S，導線若干
（1）為了保護整個電路，定值電阻R0應選
400
400
Ω阻值的電阻
（2）該同學先把電阻箱調(diào)到最大值，閉合開關(guān)S，接著調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值為R1時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之一處，再調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值為R2時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之二處，則毫安表的內(nèi)阻RA=
R
 
2
-2
R
 
1
-
R
 
0
R
 
2
-2
R
 
1
-
R
 
0
（用R0、R1、R2表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）一多用電表的電阻擋有三個倍率，分別是×1、×10、×100．用×10擋測量某電阻時，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準確地進行測量，應換到
×100
×100
擋．如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù)，那么缺少的步驟是：
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零
，若補上該步驟后測量，表盤的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值是
2200
2200
Ω．

（2）有一根細而均勻的導電材料樣品，截面為同心圓環(huán)，如圖（1）所示，此樣品長L約為3cm，電阻約為100Ω，已知這種材料的電阻率為ρ，因該樣品的內(nèi)徑太小，無法直接測量．現(xiàn)提供以下實驗器材：

A．20等分刻度的游標卡尺
B．螺旋測微器
C．電流表A1（量程50mA，內(nèi)阻的準確值r1為100Ω）
D．電流表A2（量程100mA，內(nèi)阻r2大約為40Ω）
E．滑動變阻器R1（0～10Ω，額定電流2A）
F．直流電流E（12V，內(nèi)阻很�。�
G．導電材料樣品R2（長L約為3cm，電阻R2約為100Ω）
H．電鍵S，導線若干
請根據(jù)上述器材設(shè)計一個盡可能精確地測量該樣品內(nèi)徑d的實驗方案，回答下列問題：
（1）用游標卡尺測得該樣品的長度如圖（2）甲所示，其示數(shù)L=
30.45mm
30.45mm
；用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖（2）乙所示，其示數(shù)D=
3.206mm
3.206mm
．
（2）在虛線框中畫出設(shè)計的實驗電路圖，并標明所選器材后的符號．
（3）用已知物理量和所測得物理量的符號表示樣品的內(nèi)徑d=
1
2
ρL
(I
 
2
-I
 
1
)
πI
 
1
r
 
1
1
2
ρL
(I
 
2
-I
 
1
)
πI
 
1
r
 
1
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）測量一只量程已知的電壓表內(nèi)阻，器材如下：
A．待測電壓表V（量程3V，內(nèi)阻未知）     B．電流表A（量程3A內(nèi)阻0.01Ω）
C．定值電阻R0（阻值2kΩ額定電流50mA） E．多用電表
D．電池組E（電動勢小于3V，內(nèi)阻可忽略）  F．開關(guān)S1、S2
G．導線若干
有一同學利用上述所給的器材，進行如下實驗操作：1用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有三個倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小．為了較準確地進行測量，應選用
×100Ω
×100Ω
倍率．若這時刻度盤上的指針位置如上圖所示，那么測量結(jié)果大約是
3
3
kΩ．2為了更準確的測出此電壓表內(nèi)阻大小，該同學設(shè)計了甲、乙兩實驗電路．你認為其中較為合理的是
乙
乙
電路．3用你選擇的電路進行實驗時，用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻，其表達式為RV=
U2
U1-U2
R0
U2
U1-U2
R0
．
（2）移動電話已成為現(xiàn)代入及時便捷進行溝通的工具．但有時人們在需要聯(lián)系時卻發(fā)現(xiàn)電池沒電的情況，因此研究高性能、大容量的超長待機的鋰離子電池，是擺在移動電話制造商面前的重要課題．鋰離子電池相當于一個直流電源，下圖是某公司生產(chǎn)的型號為SGH-D508的移動電話的鋰電池的銘牌．這種移動電話在正常待機時，流過電池的電流約為80mA，通話時電流約為150mA．某同學想比較精確的測出該鋰電池的電動勢和內(nèi)阻，他通過查閱資料了解到一般鋰電池的內(nèi)阻在零點幾歐到幾歐之間．實驗室備有以下器材：
A．電壓表V1量程1.0V內(nèi)阻未知；      B．電壓表V2量程5.0V內(nèi)阻未知；
C．電流表A1量程200mA內(nèi)阻r1=2.0Ω； D．電流表A2量程0.6A內(nèi)阻r2約為0.5Ω
E．滑動變阻器阻值變化范圍為0～10Ω； F．滑動變阻器阻值變化范圍為0～100Ω；
G．開關(guān)、導線（該導線可以與鋰電池方便的連接）若干； H．學生電源
（1）為能較準確地測得電動勢E和內(nèi)阻r，除鋰電池外，上述器材中應該選擇
BCFG
BCFG
（填器材序號字母）．
（2）實驗中，當電流表讀數(shù)為I1時，電壓表讀數(shù)為U1；當電流表讀數(shù)為I2時，電壓表讀數(shù)為U2．則E和r的計算公式為：E=
U2I1-U1I2
I1-I2
U2I1-U1I2
I1-I2
；r=
U2-U1
I1-I2
U2-U1
I1-I2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?安慶二模）
Ⅰ．如圖1是“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，則在打D點時，小車的速度是
0.23
0.23
m/s，如果小車系在紙帶的F端，那么小車將做
勻減速
勻減速
直線運動（填“勻加速”或“勻減速”）．
Ⅱ． 某同學用如圖2所示電路測量一毫安表的內(nèi)阻，現(xiàn)提供器材如下：
a．待測毫安表（量程為3mA，內(nèi)阻約300Ω）
b．電源（電動勢約3V，內(nèi)阻不計）
c．定值電阻R0（作保護電阻用，阻值有400Ω、800Ω、2000Ω三個電阻備選）
d．電阻箱R
e．開關(guān)S，導線若干
（1）為了保護整個電路，定值電阻R0應選
800
800
Ω阻值的電阻；
（2）該同學先把電阻箱調(diào)到最大值，閉合開關(guān)S，接著調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值為R1時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之一處，再調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值為R2時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之二處，則毫安表的內(nèi)阻RA=
RA=R1-2R2-R0
RA=R1-2R2-R0
（用R0、R1、R2表示）．
Ⅲ． 某同學設(shè)計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置，如圖3所示：在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上滾下，滾過桌面后鋼球便做平拋運動．在鋼球拋出后經(jīng)過的地方，水平放置一塊木板（還有一個用來調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫）木板上放一張白紙，白紙上有復寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點，桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線．
（1）要完成本實驗，還需要的實驗器材是
刻度尺
刻度尺
；
（2）利用本實驗裝置進行的探究，下列說法正確的是：
ACD
ACD

A．每次實驗過程中，鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下
B．實驗裝置中的斜面必須是光滑的
C．若已知鋼球在豎直方向做自由落體運動，可以探究鋼球在水平方向上的運動規(guī)律
D．若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運動，可以探究鋼球在豎直方向上的運動規(guī)律．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

實驗題
（1）某同學用如圖1示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律．實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復上述操作10次，得到10個落點痕跡．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡．重復這種操作10次，得到了如圖2示的三個落地點．
①．在圖中讀出OP=
 
．
②已知mA：mB=2：1，碰撞過程中動量守恒，則由圖可以判斷出R是
 
球的落地點，P是
 
球的落地點．
③用題中的字母寫出動量守恒定律的表達式
 
．
（2）有一金屬電阻絲的阻值約為20Ω，現(xiàn)用以下實驗器材測量其電阻率：
A．電壓表V1（量程0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）
B．電壓表V2（量程0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）
C．電流表A1（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω）
D．電流表A2（量程為0～50mA，內(nèi)阻約為10Ω）
E．滑動變阻器R1（阻值范圍0～1kΩ，允許最大電流0.2A）
F．滑動變阻器R2（阻值范圍0～20Ω，允許最大電流1.0A）
G．螺旋測微器
H．電池組（電動勢3V，內(nèi)電阻0.5Ω）
I．開關(guān)一個和導線若干
①某同學決定采用分壓式接法調(diào)節(jié)電路，為了準確地測量出電阻絲的電阻，電壓表選
 
，電流表選
 
，滑動變阻器選（填寫器材前面的字母）
 
；
②用螺旋測微器測量該電阻絲的直徑，示數(shù)如圖3示，該電阻絲直徑的測量值d=
 
mm；
③如圖4示，將電阻絲拉直后兩端分別固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，其間有一可沿電阻絲滑動的觸頭P，觸頭的上端為接線柱c．當按下觸頭P時，它才與電阻絲接觸，觸頭的位置可在刻度尺上讀出．實驗中改變觸頭與電阻絲接觸的位置，并移動滑動變阻器的滑片，使電流表A示數(shù)I保持不變，記錄對應的電壓表讀數(shù)U．該同學的實物連接如圖5示，他的連線是否正確，如果有錯，在連接的導線上打“×”并重新正確連線；如果有導線遺漏，請?zhí)砑訉Ь�，完成正確的實物連接圖．
④AG利用測量數(shù)據(jù)描點作出U-L圖線，如圖6示，并求得圖線的斜率k．用電阻絲的直徑d、電流I和斜率k表示電阻絲的電阻率ρ=
 
．
精英家教網(wǎng)

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