14．如圖，靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長度的彈簧，現(xiàn)對物體施加一個水平恒力F，在彈簧被壓縮到最短的這一過程中（　�。�
A．物體A做勻加速直線運(yùn)動
B．物體A做勻減速直線運(yùn)動
C．物體A的加速度先減小后增大，速度先增大后減小
D．當(dāng)物體A的加速度為零時，速度也為零

分析 對物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)合力的變化確定加速度的變化．
根據(jù)加速度的方向和速度方向的關(guān)系判斷速度的變化．

解答 解：A、對物體進(jìn)行受力分析：
豎直方向物體受力平衡，水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，
由于物體向左運(yùn)動，所以彈力由零逐漸增大，所以物體的合力是變化的，加速度也是變化的，不可能勻變速運(yùn)動．故A、B錯誤．
C、水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，彈力由零逐漸增大，所以合力先減小后增大，
合力方向先向左，后向右，速度方向一直向左，所以速度先增大后減小，故C正確．
D、當(dāng)向右的彈簧的彈力等于向左的推力F，加速度為零，剛好是速度先增大后減小的轉(zhuǎn)折時刻，所以速度最大．故D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 物體能否稱為勻加速運(yùn)動就看物體的加速度是否發(fā)生改變．
要清楚一個物理量的變化是有什么因素確定的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）某實(shí)驗(yàn)小組采用鎳鉻合金和康銅絲為對象，用如圖1所示電路進(jìn)行探究，a、b、c、d是四種不同的金屬絲．
現(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如表所示：
編號材料長度L/m橫截面積S/mm2
A鎳鉻合金0.800.80
B鎳鉻合金0.500.50
C鎳鉻合金0.300.50
D鎳鉻合金0.301.00
E康銅絲0.300.50
F康銅絲0.800.80
電路圖中四種金屬絲a、b、c分別為上表中編號為C、B、D的金屬絲，則d應(yīng)選上表中的E（用表中編號A、B、C、D、E、F表示）．
（2）另一小組用一個標(biāo)稱值為15Ω的滑動變阻器來“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”．可供使用的器材如下：
A．電流表A1，量程0.6A，內(nèi)阻約0.6Ω
B．電壓表V2，量程3V，內(nèi)阻約3kΩ
C．滑動變阻器Rx，全電阻約15Ω（電阻絲繞制緊密，匝數(shù)清晰可數(shù)）
D．滑動變阻器R，全電阻約10Ω
E．直流電源E，電動勢9V，內(nèi)阻不計(jì)
F．游標(biāo)卡尺
G．毫米刻度尺
H．電鍵S，導(dǎo)線若干
①為了較精確測量出滑動變阻器Rx的全電阻值，將實(shí)物測量電路圖2中的連接線補(bǔ)充完整．
②探究中需要測量滑動變阻器Rx的電阻絲的直徑和總長度，在不破壞變阻器的前提下，要測電阻絲的直徑需要直接測量的物理量是（寫出測量工具和物理量的文字及符號）：工具：毫米刻度尺；方法：數(shù)出變阻器線圈纏繞匝數(shù)n；用毫米刻度尺測量
所有線圈的排列長度L．電阻絲的直徑表達(dá)式為$\frac{L}{n}$．
要測電阻絲的長度需要直接測量的物理量是（寫出測量工具和物理量的文字及符號）用游標(biāo)卡尺測量變阻器線圈部分的外徑D，可得電阻絲總長度l=nπ（D-$\frac{L}{n}$），也可以用游標(biāo)卡尺測量變阻器瓷管部分的外徑D，得電阻絲總長度l=nπ（D+$\frac{L}{n}$）．：．
電阻絲的長度表達(dá)式為：nπ（D+$\frac{L}{n}$）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置，AB和CD是兩塊擋板，BC是一個孔，O是波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每兩條相鄰波紋（圖中曲線）之間的距離表示一個波長，則波經(jīng)過孔之后的傳播情況，下列描述中不正確的是（　�。�
A．此時能觀察到明顯的波的衍射現(xiàn)象
B．擋板前后波紋間距相等
C．如果將孔BC擴(kuò)大，有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
D．如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能觀察到更明顯衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，在光滑水平面上放著兩塊長度相同，質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端各放一個大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊m，開始時，各物塊均靜止，今在兩物塊上各作用一水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊和木板分離時，兩木板的速度分別為v1和v2．物塊和木板間的動摩擦因數(shù)相同．下列說法正確的是（　�。�
A．若F1=F2，M1＞M2，則v1＞v2B．若F1=F2，M1＜M2，則v1＜v2
C．若 F1＞F2，M1=M2，則v1＞v2D．若F1＜F2，M1=M2，則v1＞v2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，兩足夠長的平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角θ=30°，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面向上．長為L的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒的質(zhì)量為m、電阻為R．兩金屬導(dǎo)軌的上端連接一個燈泡，燈泡的電阻也為R．現(xiàn)閉合開關(guān)K，給金屬棒施加一個方向垂直于桿且平行于導(dǎo)軌平面向上的、大小為F=2mg的恒力，使金屬棒由靜止開始運(yùn)動，當(dāng)金屬棒達(dá)到最大速度時，燈泡恰能達(dá)到它的額定功率．重力加速度為g，求：
（1）金屬棒能達(dá)到的最大速度vm；
（2）燈泡的額定功率PL；
（3）若金屬棒上滑距離為s時速度恰達(dá)到最大，求金屬棒由靜止開始上滑2s的過程中，金屬棒上產(chǎn)生的電熱Q1．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲．改變砂和砂桶質(zhì)量，重新測出對應(yīng)的加速度，多次測量后得到小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表（小車質(zhì)量保持不變）．
F/N0.200.400.600.801.00
a/（m•s-2）0.100.210.300.390.51

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙坐標(biāo)圖上作出a-F圖象；
②由圖象得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是小車的質(zhì)量不變時，小車的加速度與它所受的力成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．水平桌面上覆蓋有玻璃板，玻璃板上放置一木塊，下列說法正確的是（　�。�
A．木塊受到的彈力是由于木塊的彈性形變要恢復(fù)造成的，因?yàn)椴ＡО鍥]有形變
B．木塊的重力就是木塊對玻璃板的壓力
C．木塊對玻璃板的壓力與玻璃板對木塊的支持力是一對作用力與反作用力
D．木塊對玻璃板的壓力大小等于玻璃板對木塊的支持力大小，因此二者合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，a、b燈分別標(biāo)有“3.6V 4.0W”和“3.6V 2.5W”，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)R，能使a、b都正常發(fā)光．?dāng)嚅_開關(guān)后重做實(shí)驗(yàn)，則（　　）
A．閉合開關(guān)，a將慢慢亮起來，b立即發(fā)光
B．閉合開關(guān)，a、b同時發(fā)光
C．閉合開關(guān)穩(wěn)定時，a、b亮度相同
D．斷開開關(guān)，a逐漸熄滅，b燈閃亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一物體沿固定斜面從靜止開始向下運(yùn)動，經(jīng)過時間t0滑至斜面底端．已知在物體運(yùn)動過程中物體所受的摩擦力恒定．若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機(jī)械能，則下列圖象中可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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