A. | 電容器左極板帶正電 | B. | 電容器的最大帶電量為$\frac{2CBLv}{3}$ | ||
C. | 桿ab的最大速度v等于$\frac{P}{mg}$ | D. | 桿ab所受安培力的最大功率為$\frac{2P}{3}$ |
分析 根據(jù)右手定則,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向?yàn),?dǎo)體棒達(dá)到最大速度根據(jù)平衡條件,此時(shí)電容器的帶電量最大,根據(jù)功率表達(dá)式P=FV可求得力和功率及速度之間的關(guān)系.
解答 解:A:根據(jù)右手定則,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向?yàn)椋篴→b;故右板帶正電荷;故A錯(cuò)誤;
B:當(dāng)線框的速度達(dá)到最大時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值為:Em=BLvm=BLV;
路端電壓的最大值為:$U=\frac{2R}{2R+R}{E}_{m}$=$\frac{2}{3}BLv$;故電容器的帶電量最大,為:$Q=CU=\frac{2BLvC}{3}$,故B正確;
C:根據(jù)功率表達(dá)式:P=FV,當(dāng)P、F到達(dá)最大時(shí)速度達(dá)到最大值即:$v=\frac{{P}_{m}}{{F}_{m}}=\frac{P}{mg}$,故C正確;
D:桿ab克服安培力的最大功率為:P=Fmvm=mgvm=mgV=P;故D錯(cuò)誤;
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確導(dǎo)體棒的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,然后結(jié)合平衡條件和牛頓第二定律分析,不難.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針 | B. | 感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針 | ||
C. | 感應(yīng)電流大小為$\frac{π{r}^{2}{B}_{0}}{{t}_{0}R}$ | D. | 感應(yīng)電流大小為$\frac{2π{r}^{2}{B}_{0}}{{t}_{0}R}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖中,若勻速拉動(dòng)木板的速度較大,則由圖象測(cè)得簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期較大 | |
B. | 由圖可知,系統(tǒng)的固有頻率為f0 | |
C. | 頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振動(dòng)加強(qiáng),某些區(qū)域的振動(dòng)減弱,這種現(xiàn)象叫做波的干涉 | |
D. | 泊松亮斑是小孔衍射形成的圖樣 | |
E. | 若簡(jiǎn)諧波的波速為200 m/s,從圖示時(shí)刻開(kāi)始,質(zhì)點(diǎn)a經(jīng)0.01 s通過(guò)的路程為0.4 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 波的傳播方向沿x軸正方向 | |
B. | 波的傳播速度大小為1cm/s | |
C. | 在t=2.0s時(shí)刻,圖甲中x=4m處質(zhì)點(diǎn)B的振動(dòng)加速度大小為0 | |
D. | 若該波遇到尺寸大小為1m的障礙物或孔時(shí),該波會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
A | B | C | D | E | F | |
X/mm | 10.0 | 23.0 | 39.9 | 60.7 | 85.4 | 114.0 |
h/mm | 0 | 13.0 | 29.9 | 50.7 | ||
Ep/J | 0.038 | 0.088 | 0.149 | |||
v/ms-1 | 0.748 | 0.943 | 1.134 | |||
Ek/J | 0.084 | 0.133 | 0.194 | |||
E/J | 0.122 | 0.221 | 0.343 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲車(chē)不動(dòng),乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng) | |
B. | 乙車(chē)不動(dòng),甲車(chē)向南運(yùn)動(dòng) | |
C. | 甲、乙兩車(chē)以相同的速度都向南運(yùn)動(dòng) | |
D. | 甲車(chē)向北運(yùn)動(dòng),乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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