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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
1 |
I |
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
|
3.00 | 6.00 | 9.00 | 12.00 | 15.00 | ||
|
0.59 | 0.37 | 0.27 | 0.21 | 0.18 | ||
|
1.70 | 2.70 | 3.70 | 4.75 | 5.60 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2011屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
關(guān)于做“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)[來(lái)源:Z_xx_k.Com]
(1)有同學(xué)按圖(a)電路進(jìn)行連接,他用到的6根導(dǎo)線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ,由于其中混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開(kāi)的導(dǎo)線,所以當(dāng)他按下開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針均不偏轉(zhuǎn),他用多用表的電壓檔測(cè)量bc′ 間的電壓,讀數(shù)約為1.5V(已知電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V),根據(jù)上述現(xiàn)象可推得,這6根導(dǎo)線中可能哪幾根內(nèi)部是斷開(kāi)的?答:_____________(寫導(dǎo)線編號(hào))。為了確定哪一根導(dǎo)線的內(nèi)部是斷開(kāi)的,他至少還要用多用表的電壓檔再測(cè)量幾次?答:______次
(2)排除故障后,該同學(xué)通過(guò)改變滑動(dòng)變阻的電阻,測(cè)得了6組U、I的數(shù)據(jù),根據(jù)第1、2、3、4、5和6組的數(shù)據(jù),他在U-I圖上標(biāo)出了這些數(shù)據(jù)點(diǎn),并且按照這些數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布繪制了相應(yīng)的U-I圖線[如圖(b)所示],由這一圖線,可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E為_(kāi)_______V,內(nèi)電阻r為_(kāi)_______Ω。如果他不利用這一圖線,而是利用任意兩組U、I數(shù)據(jù),那么當(dāng)他選擇哪二組數(shù)據(jù)時(shí)求出的E、r值誤差最大?答:________________(寫數(shù)據(jù)組編號(hào)) 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省四校高三上學(xué)期期末聯(lián)考(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)(8分)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘;把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車的末端;調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn));在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水,使水滴能滴人淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時(shí)放開(kāi)小車,于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡;小車到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車移開(kāi).
圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是,,,,,cm。試問(wèn):
①滴水計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理與課本上介紹的 計(jì)時(shí)原理類似。
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是:
A.本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力
B.本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力,使小車作勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.小車的質(zhì)量越大,小車向下運(yùn)動(dòng)的加速度越大
D.本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表,才能測(cè)出小車的加速度
③由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)5所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度= m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);若滴水的周期為T,則小車的加速度= (用英文符號(hào)表示)。
(2)(2分)如圖所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)量圓形物體的外徑,讀數(shù)為: mm.
(3)(8分).某同學(xué)做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)給定的實(shí)驗(yàn)器材如下:(本實(shí)驗(yàn)要求小燈泡的電壓從零開(kāi)始調(diào)至額定電壓)
直流電源的電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻不計(jì)
電壓表V(量程4V,內(nèi)阻約為5kΩ)、
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為4Ω)、
電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為1Ω)、
滑動(dòng)變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)
滑動(dòng)變阻器R2(0到10Ω,2A)
開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
①若該同學(xué)誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通
電源后,以下說(shuō)法正確的是:
A.小燈泡將發(fā)光
B.小燈泡將不亮
C.V表不會(huì)燒壞
D.A表將會(huì)燒壞
②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是:
A.實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選擇圖乙中的電路圖(a)
B.電流表應(yīng)選用A2
C.滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選用R2
D.若采用如圖乙(b)所示電路圖,實(shí)驗(yàn)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最右端
③該同學(xué)按照正確的電路圖和正確的實(shí)驗(yàn)步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_ __(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當(dāng)給小燈泡加額定電壓3.2V時(shí),此時(shí)小燈泡的發(fā)熱功率為 W(結(jié)果取2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
關(guān)于做“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)[來(lái)源:Z_xx_k.Com]
(1)有同學(xué)按圖(a)電路進(jìn)行連接,他用到的6根導(dǎo)線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ,由于其中混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開(kāi)的導(dǎo)線,所以當(dāng)他按下開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針均不偏轉(zhuǎn),他用多用表的電壓檔測(cè)量bc′ 間的電壓,讀數(shù)約為1.5V(已知電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V),根據(jù)上述現(xiàn)象可推得,這6根導(dǎo)線中可能哪幾根內(nèi)部是斷開(kāi)的?答:_____________(寫導(dǎo)線編號(hào))。為了確定哪一根導(dǎo)線的內(nèi)部是斷開(kāi)的,他至少還要用多用表的電壓檔再測(cè)量幾次?答:______次
(2)排除故障后,該同學(xué)通過(guò)改變滑動(dòng)變阻的電阻,測(cè)得了6組U、I的數(shù)據(jù),根據(jù)第1、2、3、4、5和6組的數(shù)據(jù),他在U-I圖上標(biāo)出了這些數(shù)據(jù)點(diǎn),并且按照這些數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布繪制了相應(yīng)的U-I圖線[如圖(b)所示],由這一圖線,可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E為_(kāi)_______V,內(nèi)電阻r為_(kāi)_______Ω。如果他不利用這一圖線,而是利用任意兩組U、I數(shù)據(jù),那么當(dāng)他選擇哪二組數(shù)據(jù)時(shí)求出的E、r值誤差最大?答:________________(寫數(shù)據(jù)組編號(hào)) 。
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