一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體的末速度一定與時(shí)間成正比
B.物體的位移一定與時(shí)間的平方成正比
C.物體的速度在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的變化與這段時(shí)間成正比
D.若物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則速度和位移都隨時(shí)間增大;若物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則速度和位移都隨時(shí)間減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,光滑的水平桌面處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。桌面上放置質(zhì)量為M、寬為L的U形金屬框架,其ab部分的電阻為R,其他部分電阻不計(jì)。質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒cd放在框架上,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。cd棒通過(guò)不可伸長(zhǎng)的細(xì)線與一個(gè)固定在O點(diǎn)的力傳感器相連。當(dāng)框架在水平恒定拉力F的作用下(F的大小未知)由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,力傳感器的讀數(shù)從μmg變?yōu)樽罱K的2μmg.求:
(1)框架開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小。
(2)框架最終運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是汽車(chē)中的速度計(jì).某同學(xué)在汽車(chē)中觀察速度計(jì)指針位置的變化,開(kāi)始時(shí)指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過(guò)7 s后指針指示在如圖乙所示的位置.則( )
A.乙速度計(jì)讀出的是汽車(chē)7 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度
B.乙速度計(jì)讀出的是汽車(chē)7 s末的瞬時(shí)速度
C.可計(jì)算出汽車(chē)7 s內(nèi)的平均加速度大小
D.汽車(chē)在7 s內(nèi)速度增大了,因此加速度也增大了
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體做直線運(yùn)動(dòng),若在任意相等的時(shí)間內(nèi)增加的位移相等,則物體就做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體做直線運(yùn)動(dòng),若在相等的時(shí)間內(nèi)增加的位移相等,則物體就做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,速度的變化量是恒定的
D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化量恒定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在公式v=v0+at中,涉及四個(gè)物理量,除時(shí)間t是標(biāo)量外,其余三個(gè)v、v0、a都是矢量.在直線運(yùn)動(dòng)中這三個(gè)矢量的方向都在同一條直線上,當(dāng)取其中一個(gè)量的方向?yàn)檎较驎r(shí),其他兩個(gè)量的方向與其相同的取正值,與其相反的取負(fù)值,若取初速度方向?yàn)檎较,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.勻加速直線運(yùn)動(dòng)中,加速度a取負(fù)值
B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)中,加速度a取正值
C.勻減速直線運(yùn)動(dòng)中,加速度a取負(fù)值
D.無(wú)論勻加速直線運(yùn)動(dòng)還是勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度a均取正值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動(dòng)小車(chē)的速度—時(shí)間圖象如圖所示,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.小車(chē)先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)
B.小車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速度約為0.8 m/s
C.小車(chē)的位移一定大于8 m
D.小車(chē)的軌跡是曲線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩小車(chē)在水平面上做加速度相同的勻減速直線運(yùn)動(dòng),若它們的初速度之比為1∶2,它們運(yùn)動(dòng)的最大位移之比是( )
A.1∶2 B.1∶4 C.1∶2 D.2∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
1971年7月26號(hào)發(fā)射的阿波羅-15號(hào)飛船首次把一輛月球車(chē)送上月球,美國(guó)宇航員斯科特駕駛月球車(chē)行駛28公里,并做了一個(gè)落體實(shí)驗(yàn):在月球上的同一高度同時(shí)釋放羽毛和鐵錘,如圖所示,出現(xiàn)的現(xiàn)象是(月球上是真空)( )
A.羽毛先落地,鐵錘后落地
B.鐵錘先落地,羽毛后落地
C.鐵錘和羽毛同時(shí)落地
D.因?yàn)樵谠虑蛏,所以無(wú)法判斷鐵錘和羽毛哪一個(gè)先落地
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一條小船在河中向正東方向行駛,船上掛起一風(fēng)帆,帆受側(cè)向風(fēng)作用,風(fēng)力大小為100 N,方向?yàn)闁|偏南30°,為了使船受到的合力能恰沿正東方向,岸上一人用一根繩子拉船,繩子取向與河岸垂直,求出風(fēng)力和繩子拉力的合力大小及繩子拉力的大小.
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