如圖所示，在粗糙的水平地面上放置一矩形物塊C（其上表面光滑），在C的右上端用支桿固定一光滑輕滑輪，A、B兩物體用跨過滑輪的細線連接，開始時用手按住A物體，設此時支桿對滑輪作用力的大小為F，作用力與豎直方向的夾角為θ。放手后，A物體在B物體的拉動下沿物塊C表面向右滑動，C保持靜止，設在B落地前，支桿對滑輪的作用力的大小為F′，作用力與豎直方向的夾角為θ′。（在B落地前，A物體不會碰到滑輪）則
[     ]
A．F′= F，θ′＜θ
B．F′ ＜F，θ′=θ
C．從A、B開始運動到B落地前，A、B兩物體機械能一定守恒
D．從A、B開始運動到B落地前，地面對C的摩擦力向右
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?松江區(qū)二模）如圖所示，在粗糙水平板上放一個物塊，使水平板和物塊一起在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動．a(chǎn) b為水平直徑，c d為豎直直徑，在運動中木板始終保持水平，物塊相對于木板始終靜止，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在粗糙水平板上放一個物塊，使水平板和物塊一起在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動．a(chǎn) b為水平直徑，c d為豎直直徑，在運動中木板始終保持水平，物塊相對于木板始終靜止，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在粗糙水平板上放一個物塊，使水平板和物塊一起在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動．a(chǎn) b為水平直徑，c d為豎直直徑，在運動中木板始終保持水平，物塊相對于木板始終靜止，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在粗糙水平板上放一個物塊，使水平板和物塊一起在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動.ab為水平直徑，cd為豎直直徑，在運動中木板始終保持水平，物塊相對于木板始終靜止.則（    ）

A.物塊始終受到三個力作用

B.只有在a、b、c、d四點，物塊受到的合外力才指向圓心

C.從a到b，物塊處于超重狀態(tài)

D.從b到a，物塊處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年浙江省高三11月月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，在粗糙水平板上放一個物塊，使水平板和物塊一起在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動。a b為水平直徑，c d為豎直直徑，在運動中木板始終保持水平，物塊相對于木板始終靜止，則（　�。�

  

A．物塊始終受到三個力作用

B．從a到b，物塊處于超重狀態(tài)

C．從b到a，物塊處于超重狀態(tài)   

D．只有在a、b、c、d四點，物塊受到的合外力才指向圓心

 

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