某學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用m表示。要順利完成該實(shí)驗(yàn),則:
(1)還需要的測(cè)量工具有 、 。
(2)為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是 ;要使細(xì)線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是 (填M≈m、M≥m或M≤m)。
(3)在保持小車所受合外力一定的情況下,對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的一系列紙帶進(jìn)行處理,測(cè)得小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)如下表:(鉤碼質(zhì)量m=30g)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
a(m·s-2) |
1.51 |
1.23 |
1.00 |
0.86 |
0.75 |
0.67 |
M (kg) |
0.20 |
0.25 |
0.30 |
0.35 |
0.40 |
0.45 |
1/M(kg-1) |
5.00 |
4.00 |
3.33 |
2.86 |
2.50 |
2.22 |
為了尋求a 與M間的定量關(guān)系,請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖示的直角坐標(biāo)系中選取合適的橫坐標(biāo)及標(biāo)度,并作出相應(yīng)的圖線。
(1)天平 刻度尺(或直尺)
(2)平衡摩擦力 M>>m
(3)如圖所示
【解析】
試題分析:(1)需要測(cè)量小車的質(zhì)量,用到天平,需要測(cè)量紙帶的距離,用到刻度尺。
需要平衡摩擦力,把由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端墊高,輕推小車能做勻速直線運(yùn)動(dòng),細(xì)線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是M>>m(3)描點(diǎn)連線時(shí)盡量讓點(diǎn)平均分布在直線的兩側(cè)
考點(diǎn):考查探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
點(diǎn)評(píng):難度較小,此實(shí)驗(yàn)本身就帶有一定的系統(tǒng)誤差,當(dāng)小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩子的拉力不等于砝碼的重力,所以需要滿足M>>m的條件
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
a(m?s-2) | 1.51 | 1.23 | 1.00 | 0.86 | 0.75 | 0.67 |
M (kg) | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 |
1/M(kg-1) | 5.00 | 4.00 | 3.33 | 2.86 | 2.50 | 2.22 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用m表示。要順利完成該實(shí)驗(yàn),則:
⑴還需要的測(cè)量工具有 、 。
⑵為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是 ;要使細(xì)線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是 。
⑶在保持小車所受合外力一定的情況下,對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的一系列紙帶進(jìn)行處理,測(cè)得小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼質(zhì)量m=30g
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
a(m·s-2) | 1.51 | 1.23 | 1.00 | 0.86 | 0.75 | 0.67 |
M (kg) | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 |
1/M(kg-1) | 5.00 | 4.00 | 3.33 | 2.86 | 2.50 | 2.22 |
為了尋求a 與M間的定量關(guān)系,請(qǐng)利用表中
數(shù)據(jù)在圖示的直角坐標(biāo)系中選取合適的橫坐標(biāo)
及標(biāo)度作出圖象。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省高三第一次模擬考試?yán)砭C物理試題(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用m表示。要順利完成該實(shí)驗(yàn),則:
⑴還需要的測(cè)量工具有 、 。
⑵為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是 ;要使細(xì)線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是 。
⑶在保持小車所受合外力一定的情況下,對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的一系列紙帶進(jìn)行處理,測(cè)得小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼質(zhì)量m=30g
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
a(m·s-2) |
1.51 |
1.23 |
1.00 |
0.86 |
0.75 |
0.67 |
M (kg) |
0.20 |
0.25 |
0.30 |
0.35 |
0.40 |
0.45 |
1/M(kg-1) |
5.00 |
4.00 |
3.33 |
2.86 |
2.50 |
2.22 |
為了尋求a 與M間的定量關(guān)系,請(qǐng)利用表中
數(shù)據(jù)在圖示的直角坐標(biāo)系中選取合適的橫坐標(biāo)
及標(biāo)度作出圖象。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com