在以下的情況中可將研究對象看成質(zhì)點的是


  1. A.
    一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上
  2. B.
    對騎自行車的同學(xué)騎車姿勢進行生理學(xué)分析
  3. C.
    分析跳水運動員在跳水比賽中技術(shù)特點
  4. D.
    分析奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中各段所用時間
D
試題分析:質(zhì)點為理想化模型,只有當(dāng)物體的形狀和大小對所要研究的問題忽略不計時才可以看做質(zhì)點,選項A中一枚硬幣它落地時是正面朝上還是反面朝上,硬幣的形狀和大小不能忽略,A錯;對騎自行車的同學(xué)騎車姿勢來說,人的大小不能忽略,不能看做質(zhì)點,B錯;分析跳水運動員在跳水比賽中技術(shù)特點時,人的形狀和大小也不能忽略,C錯;分析奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中各段所用時間時,由于距離為萬米,所以人的形狀和大小可以忽略,所以此時,人可以看做質(zhì)點,D對;考點:考查能否看做質(zhì)點的條件點評:本題為基本概念問題,難度較小,學(xué)生要對看做質(zhì)點的條件能夠靈活應(yīng)用才行
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在以下的情況中可將研究對象看成質(zhì)點的是( 。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年重慶第49中學(xué)七校聯(lián)盟高一上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

在以下的情況中可將研究對象看成質(zhì)點的是

A.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上
B.對騎自行車的同學(xué)騎車姿勢進行生理學(xué)分析
C.分析跳水運動員在跳水比賽中技術(shù)特點
D.分析奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中各段所用時間

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科目:高中物理 來源:2015屆重慶第49中學(xué)七校聯(lián)盟高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在以下的情況中可將研究對象看成質(zhì)點的是

A.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上

B.對騎自行車的同學(xué)騎車姿勢進行生理學(xué)分析

C.分析跳水運動員在跳水比賽中技術(shù)特點

D.分析奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中各段所用時間

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在以下的情況中可將研究對象看成質(zhì)點的是( 。
A.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上
B.對騎自行車的同學(xué)騎車姿勢進行生理學(xué)分析
C.分析跳水運動員在跳水比賽中技術(shù)特點
D.分析奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中各段所用時間

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年重慶一中高一(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

在以下的情況中可將研究對象看成質(zhì)點的是( )
A.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上
B.對騎自行車的同學(xué)騎車姿勢進行生理學(xué)分析
C.分析跳水運動員在跳水比賽中技術(shù)特點
D.分析奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中各段所用時間

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