【題目】如圖所示，水平地面上不同位置的三個物體沿三條不同的路徑拋出，最終落在同一點，三條路徑的最高點是等高的，若忽略空氣阻力的影響，下列說法正確的是（ ）

A．沿路徑3拋出的物體落地的速率最大

B．沿路徑3拋出的物體在空中運動的時間最長

C．三個物體拋出時初速度的豎直分量相等，水平分量不等

D．三個物體拋出時初速度的水平分量相等，豎直分量不等

【答案】C

【解析】

試題分析：三球在豎直方向上上升的最大高度相同，根據(jù)知，三球拋出時初速度在豎直方向上分量相等，根據(jù)，結(jié)合對稱性知，物體在空中運動的時間相等，因為小球1的水平位移最大，時間相等，可知小球1的水平分速度最大，根據(jù)平行四邊形定則知，沿路徑1拋出的物體落地速率最大．故C正確，ABD錯誤．故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置如圖所示，忽略漏電產(chǎn)生的影響，下列判斷正確的是( )

A.平行板正對面積減小時，靜電計指針張角減小

B.靜電計可以用電壓表替代

C.平行板間距減小時，靜電計指針張角減小

D.靜電計測量的是平行板電容器所帶電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B.平均速度、瞬時速度以及加速度，是牛頓首先建立起來的

C.自然界的四個基本相互作用是：強相互作用、萬有引力、彈力、電磁相互作用

D.根據(jù)速度定義式v＝，當(dāng)△t極短時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了物理的極限法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。

(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點_______和_______之間某時刻開始減速。

(2)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為________m/s，計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為________m/s。(保留三位有效數(shù)字)

(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a＝________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上．用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O，如圖所示，用T表示繩OA段拉力的大小，在O點向左移動的過程中（ ）

A.F逐漸變大，T逐漸變大B.F逐漸變大，T逐漸變小

C.F逐漸變小，T逐漸變大D.F逐漸變小，T逐漸變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一個質(zhì)量為m=0.lkg的小球用細(xì)線懸掛起來，讓小球在豎直平面內(nèi)擺動，擺動中小球最高位置與最低位置的高度差為h=1.25m。不計阻力，取重力加速度g=10m／s2。在小球從最高位置擺到最低位置的過程中，問：

（1）小球的機械能是否守恒?

（2）重力對小球所做的功W是多少?

（3）小球擺到最低位置時，速度的大小v是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗．

（1）實驗中還需要的測量工具有：______

（2）如圖乙所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質(zhì)量m，橫軸是彈簧的形變量x，由圖可知：圖線不通過原點的原因是由于______；彈簧的勁度系數(shù)______計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字，重力加速度g取；

（3）如圖丙所示，實驗中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的圖象，下列正確的是______

A．a的原長比b的長

B．的勁度系數(shù)比b的大

C．a的勁度系數(shù)比b的小

D．彈力與彈簧長度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是靜止在光滑水平地面上相同的兩塊長木板，長度均為L=0.75m，A的左端和B的右端接觸，兩板的質(zhì)量均為M=2.0kg．C是一質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊，現(xiàn)給它一初速度v0=2.0m/s，使它從B板的左端開始向右滑動．已知C與A、B之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.20，最終C與A保持相對靜止．取重力加速度g=10m/s2，求木板A、B最終的速度分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2020年4月24日是第五個“中國航天日”，中國國家航天局公開中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問（Tianwen）系列”，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”（Tianwen-1）。假設(shè)將來在火星表面完成下面的實驗：在固定的豎直光滑圓軌道內(nèi)部最低點靜止放置一個質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點），如圖所示，當(dāng)給小球水平向右的瞬時沖量I時，小球恰好能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動。已知圓軌道半徑為r，火星的半徑為R，引力常量為G，則火星的質(zhì)量為（　　）

A.B.C.D.

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