下面有關靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是( )
A.接觸起電的實質是一個物體的電子轉移到另一個物體上
B.靜電感應不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉移到另一部分
C.摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負電
D.摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負電荷
科目:高中物理 來源:2016屆福建省漳州八校高三2月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖(1)所示,一根直桿AB與水平面成某一角度自定,在桿上套一個小物塊,桿底端B處有一彈性擋板,桿與板面垂直,現(xiàn)將物塊拉到A點靜止釋放,物塊下滑與擋板第一次碰撞前后的v-t圖像如圖(2)所示,物塊最終停止在B點.重力加速度為g=10m/s2,求:
(1)物塊與桿之間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)物塊滑過的總路程s.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省等高二上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)如圖甲所示,光滑絕緣水平面上,虛線MN的右側存在磁感應強度B=2 T的勻強磁場,MN的左側有一質量m=0.1 kg的矩形線圈abcd,bc邊長L1=0.2 m,電阻R=2 Ω.t=0時,用一恒定拉力F拉線圈,使其由靜止開始向右做勻加速運動,經(jīng)過時間1 s,線圈的bc邊到達磁場邊界MN,此時立即將拉力F改為變力,又經(jīng)過1 s,線圈恰好完全進入磁場,整個運動過程中,線圈中感應電流i隨時間t變化的圖象如圖乙所示.則( )
A.恒定拉力大小為0.05 N
B.線圈在第2 s內的加速度大小為1 m/s2
C.線圈ab邊長L2=0.5 m
D.在第2 s內流過線圈的電荷量為0.2 C
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年青海省高二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
兩根足夠長的光滑平行直導軌MN、PQ與水平面成θ角放置,兩導軌間距為L,M、P兩點間接有阻值為R“的電阻.一根質量為m的均勻直金屬桿ab放在兩導軌上,并與導軌垂直.整套裝置處于磁感應強度為B“的勻強磁場中,磁場方向垂直于導軌平面向上,導軌和金屬桿接觸良好,它們的電阻不計.現(xiàn)讓ab桿由靜止開始沿導軌下滑.
(1)求ab桿下滑的最大速度vm;
(2)ab桿由靜止釋放至達到最大速度的過程中,電阻R產生的焦耳熱為Q,求該過程中ab桿下滑的距離x.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
電流表的內阻是Rg=200Ω,滿偏電流值是Ig=500μA,現(xiàn)在欲把這電流表改裝成量程為1.0V的電壓表,正確的方法是( )
A.應串聯(lián)一個0.1Ω的電阻
B.應并聯(lián)一個0.1Ω的電阻
C.應串聯(lián)一個1800Ω的電阻
D.應并聯(lián)一個1800Ω的電阻
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市衡陽縣高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一輕彈簧上端固定,下端掛一重物,重物靜止時彈簧伸長了4cm.再將重物向下拉1cm,然后放手,則在剛釋放的瞬間重物的加速度是( )
A.7.5m/s2 B.2.5m/s2 C.10m/s2 D.12.5m/s2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于摩擦力,下列說法正確的是( )
A.瓶子靜止在粗糙的水平桌面上時,一定受到水平向左的靜摩擦力作用
B.瓶子靜止在傾斜的桌面上時,一定受到沿斜面向上的靜摩擦力的作用
C.瓶子被握在手中且瓶口朝上靜止時,瓶子可能受到豎直向下的滑動摩擦力作用
D.瓶子壓著一張紙條,扶住瓶子把紙條抽出,紙條受滑動摩擦力作用,瓶子受靜摩擦力作用
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省商丘一高高一期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗.
(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持 狀態(tài).
(2)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線,由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m.
(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x= cm.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年安徽省高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放,用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示.已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d.由此可知小球( )
A.下落過程中的加速度大小約為
B.經(jīng)過位置3時的瞬時速度大小約為2gT
C.經(jīng)過位置4時的瞬時速度大小約為
D.從位置1到4過程中的平均速度大小約為
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